• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1204752 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1204752 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan berbagai keterampilan belajar yang dibutuhkan siswa

KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(2013) Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa SMA melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Alkana. Tesis pada Universitas

Berdasarkan hasil temuan dan analisis data penelitian, mengenai kemampuan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis melalui pembelajaran dengan model PBL

Tanggapan guru terhadap pembelajaran berbasis masalah yang dikembangkan yaitu : dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa, meningkatkan penguasaan konsep

pembelajaran fisika konsep cahaya menggunakan e-learning berbasis moodle.. untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENALARAN SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KONSEP PEMANASAN GLOBAL.. Universitas Pendidikan Indonesia