ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH BIOLOGI BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep gerak siswa SMP serta korelasi antara kemempuan berpikir kritis
berbantuan e-modul, model pembelajaran learning cycle 7e , dan model pembelajaran konvensional terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik sekolah
Kualitas Electronic Bloom Card ranah kognitif terintegrasi web sekolah berbasis berpikir kritis dan analisis adalah sangat baik dengan persentase 85% berdasarkan
Berdasarkan perhitungan yang telah dipaparkan dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaaan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik yang diberi strategi
PENGARUH PEMBELAJARAN METAKOGNISI MELALUI METODE INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP IPS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia
6) Apakah dengan menggunakan model Double Loop Problem Solving dapat berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keterampilan berpikir kritis peserta didik
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, proses berpikir kritis peserta didik berkemampuan tinggi dalam memecahkan masalah matematika dapat disimpulkan sebagai
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hubungan antara kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik bersifat positif dan signifikan dengan hubungan yang
