• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE MENGAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA."

Copied!
172
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Jumlah Responden Penelitian
Tabel 2. Skor Penelitian Alternatif Jawaban
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Metode Mengajar Guru
Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Penggunaan Media Pembelajaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan mengajar guru dan motivasi belajar yang baik akan meningkatkan keterampilan mengetik siswa. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: 1)

Kelengkapan jumlah guru, kemampuan, kedisiplinan dan cara mengajar yang baik dari seorang guru akan memungkinkan siswa dapat belajar secara baik. Dalam proses belajar mengajar

Berdasarkan uraian, latar belakang masalah identifikasi masalah dan pembatasan masalah maka rumusan masalah yang teliti adalah : Bagaimanakah Gaya Mengajar

Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi dan pembatasan masalah di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah hasil belajar akuntansi

Berdasarkan hasil penelitian ini, maka hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari keterampilan mengajar guru dan motivasi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas keterampilan mengajar guru Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 4 Makassar berada pada kategori

Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah yang akan diajukan dalam penelitian ini adalah (1) adakah perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar

Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah di atas, maka rumusan masalah yang akan diajukan dalam penilitian ini adalah (1) apakah pembelajaran matematika yang