227 Keterampilan SMA
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
14.2 Memeragakan tari Nusantara daerah lain sesuai dengan iringan di depan penonton 3 JP 3 JP 15 Keterampilan Mengapresiasi karya kerajinan. 15.1 Mengidentifikasi jenis
2.1.Merencana-kan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong, dan rekat1. Perencanaan
(2) Mendiskripsikan kualitas produk logam baja dan panduan sesuai dengan yang diinginkan atau penggunaannya
Jadi kesimpulannya makrame adalah kerajinan membuat hiasan atau benda pakai yang menggunakan bahan tali-temali dengan teknik pilin, anyam atau simpul. Membuatnyapun sederhana dan
Alat ditempatkan dengan baik tetapi pemakaianya tidak sesuai fungsinya. Penempatan alat dan
Bentuk hiasan yang digunakan juga bisa melalui pesanan sesuai dengan keinginan dan kebutuhan konsumen., Benda-benda kerajinan dari bahan bambu dengan aneka ragamnya yang tidak
KERAJINAN MERAJUT Kompetensi Dasar 3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal 4.2 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal Dalam
SKL Mengapresiasi dan membuat benda kerajinan jahit dan sulam dengan ragam hias tradisional, mancanegara maupun modifikasinya Kemampuan yang diuji Memiliki rasa estetika, apresiasi