S PLB 1200112 Table of content
Teks penuh
Dokumen terkait
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMATUHI NORMA TATA TERTIB SEKOLAH :(Studi Deskriptif penerapan nilai-nilai kedisiplinan di SMA Pasundan 2 Bandung) U
PENGARUH PROGRAM FUNDAMENTAL MOVEMENT SKILLS TERHADAP PENGEMBANGAN PROSES SOSIAL:(Assosiatif dan Disosiatif) SISWA SD. U niversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Pelaksanaan pembinaan mental anak tunalaras di Lembaga Pemasyarakatan Kelas III Anak Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Penggunaan Permainan Edukatif-Puzzle Gambar Untuk Peningkatan Kemampuan Konsentrasi Anak ADHD di SPLB-C YPLBCipaganti.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
EFEKTIFITAS FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNARUNGU KELAS TK-A2 DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENGARUH LATIHAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PAD A ANAK CEREBRAL PALSY D I SLB RISANTYA BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PEMBELAJARAN BERBASIS COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF SISWA TUNALARAS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERILAKU ANAK TUNALARAS DI SLB E PRAYUWANA DITINJAU DARI ASPEK SOSIAL BUDAYA (KEARIFAN LOKAL KERATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT) YOGYAKARTA.. Universitas Pendidikan
