• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kesesuaian Pengembangan Indikator pada Kompetensi Dasar dalam Silabus Aspek Membaca di SMP Negeri 3 Batang Tahun Pelajaran 2010 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kesesuaian Pengembangan Indikator pada Kompetensi Dasar dalam Silabus Aspek Membaca di SMP Negeri 3 Batang Tahun Pelajaran 2010 2011"

Copied!
104
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar I. Klasifikasi Membaca ...................................................................
gambaran kegiatan pembelajaran yang efektif untuk mencapai kompetensi.
Table 1.1 Pedoman Pengklasifikasian Data
Tabel 2  Indikator yang sesuai dengan KD kelas VII Semester 1 dan 2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Pembelajaran Kegiatan Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Bentuk Alokasi Waktu Sumber Belajar Instrumen Contoh Instrumen.. tasamuh dalam

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu Bahan/Sarana/Alat 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu Bahan/Sarana/Alat 3.1 Mengidentifikasi jenis makanan hewan 3.2 Menggolongkan hewan

Silabus adalah rencana pembelajaran suatu mata pelajaran yang merupakan penjabaran Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ke dalam indikator pencapaian kompetensi, materi pokok,

Silabus Pendidikan Agama Islam Kelas VII 3 Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar menjadi awal dan landasan untuk mengembangkan materi pokok kegiatan pembelajaran dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian

WAKTU BELAJAR SUMBER KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PENILAIAN. TM PS PI •

Penentuan Indikator Pencapaian Kompetensi Kurikulum Merdeka untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di Kelas VI Sekolah