ART Putri AS, Yari D Meningkatkan Perilaku Asertif fulltext
Teks penuh
Dokumen terkait
Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah Ada Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Realita Dalam Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa Kelas X IPA 3 MAN 2 Model
Selain itu gambaran layanan bimbingan kelompok berbasis online juga baik digunakan dalam membantu kemampuan perilaku asertif pada siswa, dari hasil wawancara yang dilakukan peneliti
Berdasarkan beberapa pendapat tersebut menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok dapat menjadi salah satu cara untuk meningkatkan perilaku asertif siswa dalam upaya
Guru Bimbingan dan Konseling disana mengatakan jika anak didik kita ada yang memiliki Perilaku asertif yang rendah, Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan:
SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa art therapy group sebagai layanan bimbingan di TK dapat meningkatkan perilaku
