• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS KPS SIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS KPS SIS"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Pengamatan Respon Siswa terhadap Media Pembelajaran
Gambar 5. Hipotesis Yang Diajukan Siswa
Gambar 6.  Prosedur/Langkah-langkah Percobaan
Gambar 9. Salah Satu Jawaban Siswa Yang Mampu Melakukan Kesimpulan

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian deskriptif berjudul “Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa SMP dalam Pembelajaran Respirasi Serangga dengan Pendekatan Scientific ” ini bertujuan untuk

mahasiswa menerapkan pendekatan saintifik pada pembelajaran dalam meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains. Lembar pengamatan keterlaksanaan RPP Untuk

Pengambilan data pada penelitian ini melalui lembar observasi keterampilan proses sains dengan delapan aspek keterampilan proses sains, tes keterampilan proses

berbantukan media handout dan direct isntruction dengan sikap ilmiah siswa dalam meningkatkan keterampilan proses sains siswa, dimana interaksi pada kelas direct

Berdasarkan data yang diperoleh dari pengamatan atau observasi, dan penilaian proses pembelajaran menulis pragraf deskripsi dengan media gambar dilakukan terhadap 24

Penyebab keberhasilan model pembelajaran berbasis inkuiri terhadap keterampilan proses sains dikarenakan siswa secara aktif melakukan aktivitas observasi, mengajukan

Berdasarkan hasil observasi KPS melalui pelaksanaan model pembelajaran di kelas VIII SMP Swasta Y kota Salatiga menunjukkan bahwa setiap aspek keterampilan proses

Data mengenai Keterampilan Proses Sains siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Sumedang diperoleh setelah siswa menjawab sejumlah soal KPS yang diberikan secara individu. Analisis