• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1002599 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1002599 Abstract"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 261.08 KB )

Dokumen terkait

Pendidikan Agama Khonghucu 1 Kelas 1 Wienarto Kusmono dan Yunita Gunawan 2011

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan

Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas III Kelas 3 Ani Istiani Suharta 2011

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk

Aku Seorang Junzi 2 Kelas 4 Yunita Gunawan dan Lany Guito 2011

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan

Ayo Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas 6 Muhammad Dawam dan Hananto 2011

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 6 Suyatno Teguh Santosa 2010

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk

Analisis dan Desain Sistem Informasi Usaha Penerbitan Buku Pelajaran Pendidikan Dasar dan Menengah (Studi Kasus Pengadaan Buku Sekolah Elektronik

Oleh BSNP buku akan diteliti untuk selanjutnya dinyatakan layak untuk diterbitkan sebagai buku teks pelajaran atau tidak, (2) keputusan buku-buku yang telah

S ARB 1002600 Abstract

Berkaitan dengan hal tersebut maka peneliti memilih objek kajian berupa buku teks Al Lughah Al Arabiyah bahasa Arab SMA dan Sederajat kelas XI Karya Zakiyah

S ARB 1202985 Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh banyaknya lulusan SMA dan MA yang merasa kesulitan dalam membaca teks bahasa Arab, namun tidak semua siswa merasa kesulitan