T BIND 1303243 Title
Teks penuh
Dokumen terkait
Deskripsi Perencanaan dan Proses Pembelajaran Membaca Pemahaman bagi Siswa BIPA dengan Menggunakan Strategi Sosial-Afektif Berbasis Pendidikan Karakter di Bandung Independent
BIPA TINGKAT MENENGAH Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu PEMANFAATAN BAHAN AJAR SASTRA BERORIENTASI SCAFFOLDING BASED ON LITERATURE
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Penerapan Pembelajaran Sejarah Kontekstual Berbasis Buku Teks di SMAN 1 Padalarang Kabupaten Bandung Barat”
(Penelitian Subjek Tunggal te rhadap Pembelajar BIPA Tiongkok yang Mengalami Gegar
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dikembangkan dua jenis instrumen yaitu tes dan non tes. Instrumen dalam bentuk tes digunakan untuk mengukur hasil
Dalam penelitian ini ada tiga perangkat yang digunakan, yaitu: (1) Tes Kemampuan Membaca Pemahaman I (Tes KMP I), yaitu tes kemampuan membaca pemahaman yang
CERITA PENDEK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK (Penelitian pada Siswa Kelas VII di Kabupaten dan Kota
“ Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Program Konseling Keluarga berbasis Family Quality of Life pada Keluarga yang Memiliki Anak dengan Autisme” ini
