• Tidak ada hasil yang ditemukan

T B.IND 1407361 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T B.IND 1407361 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN METODE INTERAKTIF

BERBASIS KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA

UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA

(Penelitian Subjek Tunggal te rhadap Pembelajar BIPA Tiongkok yang Mengalami Gegar Budaya)

Tesis

oleh

WANG QUN

NIM 1407361

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

2

PENERAPAN METODE INTERAKTIF

BERBASIS KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA

UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA

(Penelitian Subjek Tunggal te rhadap Pembelajar BIPA Tiongkok yang Mengalami Gegar Budaya)

Oleh

Wang Qun

1407361

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Pasca

Sarjana

© Wang Qun 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Maret 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

3

PENERAPAN METODE INTERAKTIF

BERBASIS KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA

UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA

(Penelitian Subjek Tunggal te rhadap Pembelajar BIPA Tiongkok yang Mengalami Gegar Budaya)

Disetujui dan disahkan oleh

Pembimbing I,

Dr. Yeti Mulyati, M. Pd. NIP 196008091986012001

Pembimbing II,

Dr. Nuny Sulistiany Idris, M. Pd NIP 196707151991032001

Mengetahui

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 259.98 KB )

Dokumen terkait

S IND 1101998 Chapter1

Pembelajar BIPA yang dimaksud dalam penelitian ini adalah penutur asing. tingkat dasar dari Korea Selatan yang belajar bahasa Indonesia

S IND 1106138 Chapter3

Pada penelitian ini, pengujicobaan teknik klos melalui media kartu pas kalimat pada pembelajaran kosakata berprefiks dilakukan pada pembelajar BIPA yang berasal

T BIND 1308038 Title

BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS MAHASISWA THAILAND SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AFIKSASI

T BIND 1303243 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul "Pengembangan Tes Diagnosis Kemampuan Membaca Berbasis Asesmen Dinamik sebagai Alternatif Alat

t ind 1004808 chapter3

diperoleh di lapangan, peneliti juga melakukan penelitian pustaka yang berkaitan.. dengan subjek penelitian dan latar budaya pendidikan

T B.IND 1407361 Chapter5

metode interaktif berbasis komunikasi lintas budaya dapat menjadi metode yang. digunakan dalam pembelajaran berbicara BIPA Tiongkok

Fenomenologi Gegar Budaya Pemelajar BIPA Asal Negara Afrika Selatan di Malang

Tujuan dalam penelitian ini yakni untuk mengindentikfikasi serta mendeskripsi fenomenologi gegar budaya yang dialami pemelajar BIPA (Bahasa Indonesia untuk Penutur

S IKOM 1202934 Abstract

Temuan dari penelitian ini adalah keempat subjek mengalami gegar budaya pada saat awal kedatangannya ke Bandung karena menemukan beberapa perbedaan terkait dengan