• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1106421 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1106421 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Rikardo Simbolon: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Diklat Penggunaan Dan Pemeliharaan Alat Ukur

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MACRO EXCEL PADA MATA PELAJARAN RAB DI SMKN 1 SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. Guru mata diklat RAB

DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD)Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Bangunan Gedung

Berdasarkan pemikiran di atas, penulis memilih judul penelitian: “ Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar

Bagi guru, penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam pembelajaran mata diklat DKKTM di SMK Negeri 2 Bandung ini

Eksperimen Metode Asistensi Untuk Meningkatkan Kualitas Gambar Mata Diklat Mengatur Tata Letak Gambar Manual Dan Layout Di Smk Negeri 6 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SOFTWARE MICROSOFT OFFICE VISIO PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 6 BANDUNG1. Universitas Pendidikan Indonesia |