T1__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Kognitif Melalui Model PBL Materi Sistem Gerak Manusia Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Kartika III1 Banyubiru T1 BAB II
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
a. Menganalisis lembar pengamatan pengelolaan pembelajaran fisika menggunakan model pembelajaran learning cycle. Menganalisis data angket motivasi siswa terhadap
Aranda Haeta Putra, Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Materi Berbagai
Memberikan pengembangan baru dalam penerapan model pembelajaran agar lebih kreatif , inovatif dan menyenangkan serta memberikan informasi kepada guru dalam menerapkan model
Pada siklus I pertemuan 2, kegiatan guru dalam menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning ( PBL ) berbantuan video yang sesuai dengan sintak mencapai 93% atau
Pembelajaran biologi yang menerapkan macromedia flash berbasis PBL dalam materi sistem peredaran darah dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dengan
