• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0704904 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0704904 chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL 3.1.  KISI-KISI ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA
TABEL  3.2. KISI-KISI SOAL PENGUASAAN KONSEP
TABEL 3.3. PATOKAN KOEFISIEN KORELASI
TABEL 3.4.  PERHITUNGAN VALIDITAS TES
+5

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

melakukan penelitian dengan judul: ”Metode Penemuan Terbimbing Yang Menggunakan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Materi

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Parigi Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing.. Teaching mathematical

Bahan ajar yang digunakan adalah bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran matematika dengan aktivitas sesuai dengan model pembelajaran berbasis masalah dan

Untuk menunjang pembelajaran dalam penelitian ini, digunakan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Bahan ajar didesain agar kemampuan penalaran dan

Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Kontekstual Melalui Metode Penemuan Terbimbing untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep dan Memecahkan Masalah Siswa

“ Penemuan terbimbing ini meliputi proses pengumpulan data dan desain untuk membantu siswa membentuk dan memahami konsep” (Turmudi, 2012. 83) bahwa tujuan belajar

Karakteristik Mata Pelajaran Matematika ……… 10B. Model Penemuan

Skripsi yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Matematika Materi Lingkaran dengan Metode Penemuan Terbimbing untuk Siswa SMP Kelas VIII Semester 2” yang disusun