S KIM 1106139 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) PhET-RR efektif digunakan dalam pembelajaran remedia l terhadap penguasaan konsep materi laju reaksi dengan pencapaian rata-rata
Rumusan masalah umum dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana hasil analisis materi laju reaksi pada buku teks pelajaran kelas XI dalam perspektif 4S. TMD pada tahap
Penguasaan Konsep Peserta Didik Kelas Xi Menggunakan Model Pembelajaran InkuiriTerbimbing Pada Materi Pengaruh Ion Senama Dan Ph Terhadap Kelarutan Universitas Pendidikan Indonesia
Penguasaan Konsep Peserta Didik Kelas Xi Menggunakan Model Pembelajaran InkuiriTerbimbing Pada Materi Pengaruh Ion Senama Dan Ph Terhadap Kelarutan.. Universitas Pendidikan Indonesia
PENGEMBANGAN COURSEWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SUB MATERI TERHADAP LAJU REAKSI UNTUK SISWA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENGARUH SIKLUS BELAJAR HIPOTESIS DEDUKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENGARUH SIKLUS BELAJAR HIPOTESIS DEDUKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI.. Universitas Pendidikan Indonesia
Penelitian yang berjudul “ Pengaruh Siklus Belajar Hipotesis Deduktif terhadap Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi ”
