Hubungan antara Problem Focused Coping dan Burnout pada Guru Sekolah Dasar - USD Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu “ Ada hubungan yang negatif antara problem focused coping dengan stres mahasiswa tingkat akhir dalam menghadapi
Hipotesis pertama ditolak, tidak ada hubungan yang signifikan antara penggunaan strategi problem focused coping dengan kepribadian ambang sementara hipotesis kedua
HUBUNGAN PROBLEM FOCUSED COPING DENGAN STRES MENGAJAR PADA GURU ANAK BERKEBUTUHAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self- efficacy dengan problem focused coping pada ibu primipara.Hipotesis yang diajukan adalah hubungan
Dari penjabaran diatas, pada penelitian ini tingginya dukungan sosial yang diterima siswa mempengaruhi problem-focused coping dalam menghadapi masalah, ketika dukungan sosial
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara regulasi emosi dengan problem focused coping
Dari data-data tersebut dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara optimisme dengan problem focused coping pada mahasiswa pengambil
Hubungan antara optimisme dengan kemampuan problem focused coping pada mahasiswa yang bekerja part time.Skripsi: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.. Metode penelitian
