Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Pendidikan Inklusi di SD Negeri 1 Panimbo Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan Tahun 2016 T2 92014052 BAB V
Teks penuh
Dokumen terkait
kepala sekolah di SD Negeri Gugus Ki Hajar Dewantara. yaitu: 1 kepala sekolah sedang memasuki
dilakukan oleh sekolah agar siswa atau peserta didik. bisa memperoleh beraneka pengalaman
educational for all dengan mempertimbangkan pergeseran kebijakan mendasar yang diperlukan untuk menggalak- kan pendekatan pendidikan inklusif (Pristiwaluyo, 2009:2) Begitu
sehingga hasil program yang dievaluasi dapat dipakai untuk menilai manfaat dan besarnya program apakah akan diperlukan atau tidak (Tayibnapis, 2008:64), sedangkan
Dari hasil validasi data dengan wawancara didapat, adanya program pendidikan inklusi di SD Negeri Klero 02 bertujuan untuk menampung anak yang berkebutuhan khusus di
Yang pertama belum adanya guru pendamping khusus yang benar-benar ahli menangani ABK, pemahaman masyarakat disini masih kurang tentang sekolah inklusi jadi anak-anak
Disposisi program ini juga masih kurang baik, dilihat dari GPK yang berstatus sebagai PNS belum mendapatkan angka kredit yang berguna untuk kenaikan jabatan/golongan
sekolah, orang tua ABK dan orang tua non ABK menerima keputusan atas penyelenggaraan inklusi di SDN I Mangunsari.. 4) Bagaimanakah cara anda menyakinkan masyarakat, guru,
