S KOM 1004890 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
Selain itu materi yang telah divisualisasikan dengan menggunakan multimedia mampu menarik perhatian peserta didik dalam belajar, sehingga mereka menjadi lebih antusias dalam
jaringan untuk siswa akan menggunakan multimedia pembelajaran berbasis game. Materi yang dipilih yaitu salah satu materi pada mata pelajaran
Mengetahui hasil belajar peserta didik dengan adanya media pembelajaran berbasis komputer (multimedia interaktif) pada materi bahan tambahan pangan (BTP),
PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CAI MODEL TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALGORITMA PEMROGRAMAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar yang terjadi pada peserta didik, setelah diberikan perlakuan berupa pembelajaran menggunakan
semenarik mungkin diasumsikan akan memudahkan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran, menarik minat dan membangkitkan semangat peserta didik serta
Apakah “ Pengembangan multimedia pembelajaran Interaktif dengan teknik BFS dan DFS menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis masalah dalam materi pemograman dasar ”
Selain itu materi yang telah divisualisasikan dengan menggunakan multimedia mampu menarik perhatian peserta didik dalam belajar, sehingga mereka menjadi lebih antusias dalam
