• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MTK 1001037 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MTK 1001037 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran matematika berbasis Multiple Intelligences lebih baik dalam

Penerapan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia

pembelajaran matematika model discovery learning dapat meningkatkan

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Berdasarkan hasil penelitian, analisis, refleksi, dan pembahasan mengenai penerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan

Penerapan model pembelajaran pictorial riddle menggunakan media kartu bergambar untuk meningkatkan kompetensi strategis matematis siswa SMP1. Universitas Pendidikan Indonesia |

KESIMPULAN Kesimpulan dari penelitian ini adalah Penerapan model pembelajaran atraktif berbasis multiple intelligences efektif meremediasi siswa pada materi pemantulan cahaya pada