ANALISIS KESULITAN GURU MATEMATIKA KELAS VII DALAM MENERAPKAN KURIKULUM 2013 Analisis Kesulitan Guru Matematika Kelas VII Dalam Menerapkan Kurikulum 2013 Di SMP N 12 Surakarta.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penilitian yang dilakukan mengenai kemampuan guru IPA dalam pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 kelas VII SMP Negeri se-Kota Surakarta semester genap tahun
penyusunan skripsi yang berjudul “ KEMAMPUAN GURU IPA KELAS VII DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SMP NEGERI SE-KOTA SURAKARTA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar matematika SMP kelas VII kurikulum 2013 edisi revisi 2016 yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar matematika SMP kelas VII kurikulum 2013 edisi revisi 2016 yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tingkat kesulitan soal pemecahan masalah dalam buku siswa matematika kelas IX kurikulum 2013 ditinjau dari
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan soal pemecahan masalah berdasarkan level kognitif pada Buku Siswa Matematika kelas VII kurikulum
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang tingkat literasi matematika siswa kelas VII SMPN di kota Mataram yang menerapkan kurikulum 2013 pada tahun ajaran
Hasil penelitian menunjukkan terdapat kesulitan guru matematika dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 yang berkaitan dengan tugas pokok guru, yaitu: (1) Tahap
