Abstract: This research is motivated weak students of class VII E SMP
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis catatan harian dengan penerapan metode diskusi pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bandar
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis catatan harian dengan penerapan metode diskusi pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bandar
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) (PTK Pembelajaran Matematika di kelas VII A SMP Negeri 1 Bendosari.. Sukoharjo Pada
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII SMP Negeri 9
Dilihat dari hasil persentase, kemampuan menulis pantun siswa kelas VII C SMP Negeri 30 Muaro Jambi dalam ciri-ciri pantun setiap bait terdiri 4 baris memperoleh nilai 100
