• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL K (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL K (1)"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2 : Distribusi Frekuensi Profesionalisme guru
Tabel 3 : Distribusi Frekuensi Pelaksanaan MBS/S
Tabel 4 : Analisis Varians (ANAVA) untukUji Signifikansi dan Linearitas Regresi Linear Sederhana Ŷ = 68,603 + 0,563X1  ANOVAb
Tabel 5: Uji keberartian Koefisien Korelasi antara  pengaruh kepemimpinan transformasional kepala madrasah (X1) terhadap  pelaksanaan Manajemen Berbasis Pesantren
+2

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat hubungan yang positif dan signifikan persepsi guru tentang perilaku kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim komunikasi secara bersama-sama

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa efektivitas kepemimpinan transformasional adalah seberapa jauh Kepala Madrasah untuk berdayakan seluruh bawahan untuk

Artinya semakin tinggi kepuasan kerja guru, maka kinerja guru juga akan semakin meningkat, 3 Pengaruh tidak langsung yaitu antara kepemimpinan transformasional kepala madrasah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru (2) Pengaruh Tingkat Gaji Guru terhadap

Faktor pendukung keberhasilan kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam membangun karakter siswa di MI Ma’arif Bego adalah Pendidikan kepala madrasah, karakter

3) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan motivasi kerja guru secara bersama-sama terhadap iklim kerja

Wahab et al., 2014 menyusun indikator kepemimpinan transformasional sebagai berikut: Tabel 2.1 Tabel Indikator Kepemimpinan Transformasional No Kepemimpinan Transformasional 1

Berdasarkan penjelasan tersebut diatas, maka didukung dengan hasil wawancara bersama kepala sekolah sebagai berikut : “dasar pelaksanaan model kepemimpinan transformasional dalam