• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS EFEKTIVITAS “METODE TONTALKOG BERBASIS MULTIMEDIA” SEBAGAI PENGEMBANGAN METODE JARIMATIKA MODERN MELALUI IMPLEMENTASI ANALYSIS OF COVARIANCE METHOD WISDA MIFTAKHUL„ULUM

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANALISIS EFEKTIVITAS “METODE TONTALKOG BERBASIS MULTIMEDIA” SEBAGAI PENGEMBANGAN METODE JARIMATIKA MODERN MELALUI IMPLEMENTASI ANALYSIS OF COVARIANCE METHOD WISDA MIFTAKHUL„ULUM"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5.1 Deskripsi Data Sekolah
Tabel 5.3 Statistik Deskriptif Motivasi Belajar Ditinjau dari Pemberian Perlakuan
Tabel 6.1 Jadwal Penelitian Tahap Berikutnya

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 742.32 KB )

Garis besar

ANALISIS EFEKTIVITAS “METODE TONTALKOG BERBASIS MULTIMEDIA” SEBAGAI PENGEMBANGAN METODE JARIMATIKA MODERN MELALUI IMPLEMENTASI ANALYSIS OF COVARIANCE METHOD WISDA MIFTAKHUL„ULUM

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Group Investigation (PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B SMK Negeri 9 Surakart

Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan penalaran dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Group Investigation bagi siswa kelas X Multimedia B

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Group Investigation (PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B SMK Negeri 9 Surakart

Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan penalaran dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Group Investigation bagi siswa kelas X Multimedia B

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA MELALUI METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP N 1 Talang Padang Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penggunaan multimedia melalui metode diskusi terhadap aktivitas belajar dan penguasaan konsep oleh siswa pada materi ekosistem

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 6 SINDUREJO TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013.

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar matematika melalui metode bermain peran pada siswa kelas 2 SD Negeri 6 Sindurejo Kecamatan Toroh

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE TAKE AND GIVE ( PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 1 Juwiring ).

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui metode Take and Give. Penelitian ini merupakan penelitian

PENGARUH PENERAPAN MEDIA BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS CD-M (COMPACT DISC OF MATH) MELALUI METODE STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Susukan) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengkaji minat siswa dalam belajar matematika dengan penerapan media bahan ajar matematika berbasis CD- M melalui metode Student

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN METODE SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS VIII SMPN 2 PARANG

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tentang motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Parang, kecamatan Parang, kabupaten Magetan dalam pembelajaran PKn

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN MELALUI METODE JARIMATIKA PADA SISWA KELAS II MI TAMRINUL ULUM JETIS GENTAN SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016-2017 SKRIPSI

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa metode Jarimatika dapat meningkatkan hasil belajar Matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan pada siswa