• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1100201 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSIPS 1100201 Title"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 276.48 KB )

Dokumen terkait

S PSIPS 1001951 Table of Content

PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung..

S PSIPS 1001951 Bibliography

PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9

S PSIPS 1100571 Chapter1

bentuk upaya perbaikan proses pembelajaran, penulis memutuskan untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul “ Penerapan Model Discovery Learning untuk

S PSIPS 1101006 Title

Rasa Ingin Tahu Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Penerapan Pendekatan Konstruktivisme (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII- 5 SMPN 1 Bandung)” ini beserta

S PSIPS 1202874 Title

PENUMBUHAN ECOLITERACY SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING POHON KREATIVITAS DALAM PEMBELJARAN IPS. (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-1 SMP NEGERI

S PSIPS 1100122 Title

PENGGUNAAN CONTROVERSIAL ISSUE DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMP Negeri 30

S PSIPS 1204380 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Peningkatan Rasa Empati Siswa Melalui Media Photo Story Dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas

S PSIPS 1201714 Title

dengan judul “ PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DALAM MENGEMBANGKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas