s pai 0800375 chapter4
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan peserta didik yang telah mengikuti praktek menghias kain dalam aspek kognitif pada indikator pengetahuan alat sebagian besar dari jumlah
Ranah kognitif berkenaan dengan hasil belajar intelektual yang terdiri dari enam aspek, yakni pengetahuan ( Knowledge ), pemahaman ( comprehension ), penerapan,
Perbedaan nilai rata-rata pada aspek kognitif dan psikomotorik antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol yang diperoleh dari total nilai rata-rata pretest dan
3.Pembahasan Hubungan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islām dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI SMA Negeri 4
menunjukkan bahwa pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar kognitif mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada aspek aqidah dan fiqih siswa SMP
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestas i belajar siswa kelas v sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai).. Universitas
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestas i belajar siswa kelas v sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai). Universitas
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai).. Universitas Pendidikan
