Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMA KASIH………..iv
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
PEDOMAN TRANSLITRASI DARI ARAB KE LATIN INDONESIA………..xv
BAB IPENDAHULUAN ...1
A. Latar Belakang Penelitian………....1
B. Identifikasi Masalah ... 7
F. Struktur Organisasi Skripsi ... 10
BAB IIKAJIAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN HIPOTESIS ... …11
A. Kajian Teori………..…………..……11
Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Prestasi Belajar………...19
3. Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotien)………...24
B.. Penelitian Yang Relevan ... 31
C. Kerangka Pemikiran ... 31
D. Hipotesis Penelitian ... 32
BAB IIIMETODE PENELITIAN... 34
A. Lokasi Penelitian, Populasi, Sampel dan Teknik Penarikan Sampel ... 34
1. Lokasi Penelitian………34
2. Populasi Penelitian……….35
3. Sampel Penelitian dan Teknik Penarikan Sampel……….36
B. Pendekatan Penelitian ... 37
C. Metode penelitian ... 38
D. Desain Penelitian ... 38
E. Definisi Operasional ... 39
F. Instrumen Penelitian ... 41
G. Proses Pengembangan Instrumen ... 43
H. Prosedur Penelitian ... 45
I. Teknik Pengumpulan Data ... 46
1. Angket………....47
2. Studi dokumentasi………..47
J. Analisis Data………...………...48
1. Analisis data statistik deskriptif……….48
2. Analisis data statistik inferensial………....52
3. Analisis Data Hasil Penelitian………58
BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………..….62
Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Data Variabel Prestasi Belajar PAI Semester Ganjil……….63
2. Data Variabel Kecerdasan Spiritual………...68
3. Hubungan Prestasi Belajar PAI dengan Kecerdasan Spiritual Siswa...80
B. Pembahasan………... 89
1. Pembahasan Prestasi belajar PAI siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung……….89
2. Pembahasan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung ………91
3.Pembahasan Hubungan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islām dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung………….96
BAB VSIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 97
A. Simpulan ... 97
B. Rekomendasi ... 98
DAFTAR PUSTAKA ... xvi
Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 SK dan KD PAI Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung
pada semester ganjil 17
Tabel 2.2 SK dan KD PAI Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung
pada semester genap 18
Tabel 2.4 Ukuran prestasi belajar 24
Tabel 3.1 Jumlah siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung 35
Tabel 3.2 Kisi-kisi instrumen penelitian 42
Tabel 3.3 Pemberian skor pada instrument 43
Tabel 3.4 Hasil hasil uji reliabilitas instrument 45
Tabel 3.5 Kriteria penilaian prestasi belajar 49
Tabel 3.6 Skor kecerdasan spiritual siswa 50
Tabel 3.7 Penggolongan tingkat kecerdasan spiritual 51
Tabel 3.8 Kriteria skor kecerdasan spiritual 51
Tabel 3.9 Hasil perhitungan kecerdasan spiritual 38
Tabel 3.10 Interpretasi koefesien korelasi nilai r 60
Tabel 4.1 Kategori prestasi belajar 63
Tabel 4.2 Prestasi belajar PAI siswa semester ganjil 64
Tabel 4.3 Prestasi kognitif dalam mata pelajaran PAI 64
Tabel 4.4 Nilai praktek PAI siswa 65
Tabel 4.5 Prestasi sikap siswa pada mata pelajaran PAI 66
Tabel 4.6 Nilai rata-rata dari nilai kognitif , praktek dan sikap 67
Tabel 4.7 penggolongan skor kecerdasan spiritual 68
Tabel 4.8 penggolongan perhitungan skor kecerdasan spiritual 69
Tabel 4.9 skor keseluruhan kecerdasan spiritual siswa 69
Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.11 penggolongan skor kecerdasan spiritual siswa berdasarkan
sub-variabel 71
Tabel 4.12 hasil sebaran angket sub-variabel 1 72
Tabel 4.13 hasil sebaran angket sub-variabel 2 73
Tabel 4.14 hasil sebaran angket sub-variabel 3 74
Tabel 4.15 hasil sebaran angket sub-variabel 4 75
Tabel 4.16 hasil sebaran angket sub-variabel 5 75
Tabel 4.17 hasil sebaran angket sub-variabel 6 76
Tabel 4.18 hasil sebaran angket sub-variabel 7 78
Tabel 4.19 hasil sebaran angket sub-variabel 8 79
Tabel 4.20 hasil sebaran angket sub-variabel 9 80
Tabel 4.21 hasil uji normallitas 81
Tabel 4.22 hasil uji heteroskedastisitas 83
Tabel 4.23 hasil uji linearitas 84
Tabel 4.24 hasil uji hipotesis 85
Tabel 4.25 hasil uji koefesien korelasi 86
Tabel 4.26 uji signifikansi persamaan regresi 87
xi
DAFTAR GAMBAR
xii
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1 Prestasi kognitif PAI siswa 65
Grafik 4.2 Prestasi praktek PAI siswa 66
Grafik 4.3 prestasi sikap siswa pada mata pelajaran 67
Grafik 4.4 prestasi rata-rata nilai kognitif , praktek dan sikap siswa 68
Grafik 4.5 hasil kecerdasan spiritual siswa 71
Grafik 4.6 histogram uji normalitas 82
Grafik 4.7 Kurva P-Plot normalitas 82
Grafik 4.8 bentuk kurva untuk model linier 84
xiii
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Paradigma penelitian 32
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
A. Surat-surat Penelitian xix
B. Instrumen Penelitian xx
C. Hasil Pengolahan Data xxi
