• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1100601 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1100601 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB,. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu عجارملا

PENGARUH NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA ARAB. Universitas Pendidikan Indonesia |

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS JURNALISTIK DALAM BAHASA PRANCIS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PEND EK D OKKAI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Team Games Tournaments dalam Meningkatkan. Kemampuan Membaca Teks Bahasa Jerman Siswa

X : Treatment (perlakuan) berupa pengajaran membaca pemahaman teks bahasa Jerman dengan menggunakan metode PQ4R..

PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Bahasa Inggris Siswa Setelah Menggunakan Strategi PQ4R .... Efektivitas Penerapan Strategi PQ4R Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks