48
Maharani Budiastuti, 2015
PENGGUNAAN METODE PQ4R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Arends, R. 1997. Classroom Instructional Management. New York: The Mc Graw-Hill Company.
Arikunto, S. (2009). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT RINEKA CIPTA
Bohl, Throsten. (2008). Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik. Arbeitsprozesse, Referate, Hausarbeiten, mündliche Prüfungen und mehr…,. Weinheim und Basel.
Conny, Semiawan, et al. (1987). Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta: PT.Gramedia.
Djiwandono, M Suwardi. 1996. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: ITB Bandung.
Ehlers, Swantje. (2010). Lesen als Verstehen. Berlin: Druckhaus Langenscheidt.
Eppert, Franz. (1973). Lexikon des Fremdsprachunterrichts. Bochum: Verlag Ferdinand Kamp.
Esselborn, Karl (2003). Handbuch interkulturelle Germanistik. Stuttgart: Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Carl Ernst Poeschel Verlag GmbH.
Fritz. 1997. Langenscheidt Groβwörterbuch. Jerman: Langenscheidt KG Berlin and Munich
Hasibuan. J. J. & Moedjiono. (2006). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT.Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, dan Dadang Sunendar. 2009. Stra tegi Pembelajaran Membaca. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nurgiyantoro, Burhan. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE UGM.
Nurhadi. (1987). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: C.V. Sinar Baru
Rahim, Farida. (2005). P engajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
49
Maharani Budiastuti, 2015
PENGGUNAAN METODE PQ4R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sanjaya, Wina. (2009). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Santoso, Iman. (2008). Kegiatan Program Pengabdian Pada Masyarakat (PPM) Pelatihan Penyusunan Modul Keterampilan Membaca di SMA bagi Guru Bahasa Jerman Se DIY dan Jawa Tengah. Tidak diterbitkan
Siswardhani, Ari. (2011). Hubungan Tingkat Kemampuan Berpikir Logis dan Pemahaman Membaca Artikel Koran Berbahasa Jerman. Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia: Tidak diterbitkan.
Subana, et al. (2011) Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung: CV Pustaka Setia.
Suryobroto, B. (1986). Mengenal Metode Pengajaran di Sekolah dan Pendekatan Baru Proses Belajar Mengajar. Yogyakarta: Amarta Buku.
Suryobroto, B. (2002). P roses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sobry, Sutikno. (2004). Menuju Pendidikan Bermutu. Mataram: NTT Press.
Storch, Günther dan Hubert Eichhem. (2000). Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch Testbuch. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH.
Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada KTSP. Jakarta: Prenada Media Group.
Westhoff, Gerard. (2011). Deutsches Wörterbuch (wissenmedia in der Inmedia ONE). Lexikon. München: Verlag GmbH.
Westhoff, Gerard. (2005). Fertigkeit Lesen. Berlin: Langenscheidt.
Wiryodiyoyo, Suwaryono. (1989). Membaca: Strategi Pengantar dan Tekniknya. Jakarta: Depdikbud.
__________.______. PQ4R- Methode. [ Online ]. Tersedia : http:// www.uni- due.de//. Diakses 6 Juni 2015
