• Tidak ada hasil yang ditemukan

s jrm 0801227 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s jrm 0801227 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

83

Nama Lengkap, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

--- (2010). Deutsch – Flip Grammatiktraining. Berlin: Langenscheidt.

--- Duden. (2008). Das Bedeutungswӧrterbuch Bd 10. Bibliographisches. Mannheim: Institut AG

--- Langenscheidt. (2008). Großwӧrterbuch Deutsch als Fremdsprache. Berlin und München: Langenscheidt KG.

Aufderstaßte, Harimuti. (2006). Themen neu Kursbuch 2. Jakarta: Katalis.

Fandrych, Christian. (2005). Die Grammatik: Deutsch für die Grundstufe. Stuttgart: Ernst Klett Spracher GmbH.

Kridalaksana, Harimuti. (1993). Kamus Linguistik edisi ketiga. Jakarta: Gramedia.

Koithan, Ute. et. al. (2007). Aspekte, Mittelstufe Deutsch, Arbeitsbuch 1. Berlin und München: Langenscheidt KG.

Leliana, Ida. (2005). Hubungan Penguasaan Relativsatz Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman. Skripsi: Fakultas Bahasa dan Seni. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman.

Nurgiantoro, Burhan. (2010). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogjakarta: BPFE – Yogjakarta.

Nurhidayah, Muflihati Tia. (2010). Hubungan Penguasaan Relativsatz Dengan Kemampuan Menerjemahkan Teks Bahasa Jerman. Skripsi: Fakultas Bahasa dan Seni. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman.

(2)

83

Nama Lengkap, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Schmitt dan Dreyer. (2009). Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik (aktuell). Deutschland: Hueber Verlag.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Aplfabeta.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suherman. (2009). Petunjuk Praktis Untuk Melaksanakan Evaluasi Pendidikan Matematika. Bandung: Wijayakusumah.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) edisi Ketiga Cetakan Kedua. Balai Pustaka: Jakarta.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2007). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.

Wahrig, Gerhard. (2011). Deutsches Wӧrterbuch (wissenmedia in der Inmedia ONE). Lexikon. München: Verlag GMbH.

Wulandari, Mey. (2011). Analisis Kemampuan Mahasiswa dalam Membaca Pemahaman Teks Bahasa Jerman. Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Tidak Diterbitkan.

Bopp, Dr. Stephan. (2010). Canoo.net. [Online]. Tersedia: http://www.canoo.net: (17 September 2012)

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA JERMAN DENGAN PENGUASAAN KOSAKATA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

HUBUNGAN MINAT MEMBACA D ENGAN KETERAMPILAN MEMAHAMI ISI TEKS BAHASA JERMAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. DAFTAR

Hubungan antara Daya Ingat Dengan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Semester 5 Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman.. Skripsi

Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Team Games Tournaments dalam Meningkatkan. Kemampuan Membaca Teks Bahasa Jerman Siswa

PENGGUNAAN METODE PQ4R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JERMAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Setelah dilakukan analisis dan perhitungan data mengenai penguasaan kosakata bahasa Jerman yang dibatasi dalam kosakata sich vorstellen dan kemampuan membaca

HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN PRÄTERITUM DAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS BERBAHASA JERMAN.. BANDUNG: JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FPBS UPI

HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN PRÄTERITUM DAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS BERBAHASA JERMANA. BANDUNG: JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FPBS UPI Universitas Pendidikan Indonesia