S SDT 1100878 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
PEMBELAJARAN SENI TARI BAGI NARAPIDANA PEREMPUAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II B TASIKMALAYA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DI SMPN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DI SMPN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DI SMPN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN TARI SAMRAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS VII PAD A PEMBELAJRAN SENI TARI D I SMP NEGERI 9 BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Hasil penelitian dilapangan tentang konsep penilaian autentik menunjukan bahwa proses pembelajaran seni tari dinilai dari tiga aspek yaitu penilaian autentik afektif,
yang diteliti dengan cara pengamatan langsung kepada siswa yang sedang.. melaksanakan proses pembelajaran seni tari didalam kelas. Observer sebagai. observasi
pembelajaran seni tari untuk meningkatkan kualitas belajar siswa, Quasi.. eksperimen ini tidak diperlukan adanya kelas pembanding karena peneliti
