• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BD 1201775 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BD 1201775 Abstract"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 244.50 KB )

Dokumen terkait

MEDIA FACEBOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI (Studi Kuasi Eksperimen kepada Siswa Kelas VII 3 SMP Negeri 16 Bandung Taun Ajaran 2014/2015).

Ieu panalungtikan miboga tujuan pikeun mikanyaho naha aya béda anu signifikan tina kamampuh nulis pangalaman pribadi siswa kelas VII 3 SMP Negeri 16 Bandung

S BD 1202958 Table of content

4.1.3 Analisis Béda Signifikan Kamampuh Nulis Guguritan Siswa Kelas VIII-5 SMP Negeri 43 Bandung Taun Ajaran 2015/2016 antara Saméméh jeung Sabada Ngagunakeun Modél Quantum

S BD 1100850 Table of content

4.1.4 Béda signifikan antara kamampuh nulis karangan éksposisi Siswa Kelas VIII C SMPN 12 Bandung Taun Ajaran 2014/2015 Saméméh jeung Sabada Ngagunakeun Modél

S BD 1006281 Chapter1

2) Naha aya beda anu signifikan dina kamampuh nulis aksara Sunda siswa kelas X SMAN 1 Warungkiara antara kelas ékspérimén saméméh jeung sabada ngagunakeun métode

S BD 1202960 Chapter5

3) Analisis béda signifikansi kamampuh nulis laporan siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 43 Bandung taun ajaran 2015/2016 saméméh jeung sabada ngagunakeun modél group

S BD 1002680 Chapter3

Téhnik ngumpulkeun data anu digunakeun dina ieu panalungtikan nyaéta téhnik tés pikeun ngukur kamampuh siswa dina nulis biografi singget saméméh jeung

S BD 1101805 Chapter5

kamampuh ahirna kaasup katégori mampuh kalayan rata-rata kelas jadi 74.23. 4) Aya béda anu signifikan antara kamampuh nulis guguritan saméméh jeung. sabada ngagunakeun modél

S BD 1101889 Table of content

4.1.3 Béda anu Signifikan antara Kamampuh Nulis Ringkesan warta Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 5 Bandung Saméméh jeung Sabada Ngagunakeun Modél Pangajaran