S PAI 1100245 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Konsep Manusia dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam (Studi Kritis atas penafsiran Hamka Terhasdap Ayat-ayat Insaniah dalam Kitabnya Tafsir Al-Azhar), skripsi,
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas
Untuk membuktikan asumsi tersebut, peneliti melakukan penelitian tentang model pembelajaran al- Qur`ān al- Ḥadīṡ dengan menggali data melalui pengungkapan
Bagi siswa yang mengikuti pembelajaran Pendidikan Agama Islam, khususnya al- Qur`ān al- adīṡ , seharusnya tidak segan untuk menanyakan berbagai persoalan yang belum
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran umum tentang Implementasi Metode sorogan dalam meningkatkan hafalan Al- Qur`ān di Sekolah Menengah Pertama
Analisis Pelaksanaan Pembinaan Ta f Al- Qur`ān Bagi Anak Pada Keluarga KH.Ahmad Farizi ... Analisis Evaluasi dan Hasil Pembinaan Ta f Al- Qur`ān Bagi Anak Pada
Karena konsep Tazkiyatu Al-Nafs berimplikasi terhadap pengembangan pendidikan Islām , maka penting untuk diperhatikan,. Seluruh teks ayat Al-Qur` ā n dan terjemahannya
Konsep Tazkiyatun nafs dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu