• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1104705 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1104705 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Bahasa Jepang Yang Bermakna “Memakai “Pada Mahasiswa Tingkat Ii D pbj Fpbs Upi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORY-KINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT” DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMLPEKS.. Universitas Pendidikan Indonesia

pada struktur teks anekdot, yaitu pada dua teks dari lima teks anekdot. 3) Pengembangan teks berbasis kearifan lokal untuk bahan ajar teks anekdot. merupakan salah satu

Efektivitas Metode Edutainment Belanbe (Belajar D an Bermain) D alam Pembelajaran Menulis Teks Tanggapan D eskriptif1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas penggunaan media video terhadap peningkatan hasil belajar IPS siswa SMPLB Negeri Cicendo Kota Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MENGGUNAKAN TAYANGAN DEBAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

media manga sebagai berikut. 1) Kemampuan awal siswa dalam menulis karangan narasi yang diuji dengan. membuat cerita yang bertemakan Dokter (pretest), memperoleh nilai

Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing (pmt) dalam pembelajaran menulis teks berita (penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten