• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN INKUIRI REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN INKUIRI REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA."

Copied!
52
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1.  Nilai Pemahaman Konsep Termokimia di Beberapa SMA di Kabupaten
Gambar 3.1.  Desain Embedded : Model Eksperimen Embedded
Gambar 3.2. kesimpulan
Gambar 3.3.
+7

Referensi

Dokumen terkait

keterampilan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa, penelitian ini berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Abduktif untuk Meningkatkan Keterampilan

DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN DAN KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI.. PADA POKOK BAHASAN

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep Gelombang Siswa Smp.. Universitas

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan tentang penerapan pembelajaran Teori Kinetik Gas menggunakan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan

Penerapan strategi pembelajaran poster session dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan kubus dan balok dapat meningkatkan pemahaman konsep dan komunikasi

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Berdasarkan hasil penelitian, pemahaman konsep siswa kelas eksperimen (X MIA 5) yang menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing lebih baik dari pada kelas

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang difokuskan pada penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi cahaya dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep