• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil Uji Normalitas Pre-Test
Tabel 4. Rekapitulasi hasil keterlaksanaan kelas kontrol

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk memperoleh data pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan pemahaman konsep siswa dengan menerapkan model inkuiri terbimbing

Data yang diperoleh dari tes dan lembar self assessment, digunakan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep siswa setelah penggunaan model pembelajaran inkuiri

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajara Siswa SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan mind map dan kooperatif tipe TGT terhadap pemahaman konsep

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman konsep peserta didik pada kelas X SMA Negeri 1 Leihitu yang diajar dengan menerapkan model inkuiri terbimbing

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman konsep peserta didik pada kelas X SMA Negeri 1 Leihitu yang diajar dengan menerapkan model inkuiri terbimbing

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diketahui bahwa pemaha- man konsep matematis siswa dengan pembelajaran inkuiri terbimbing lebih tinggi dari pemahaman

Dalam penelitian ini aspek pemahaman konsep siswa yang mengalami peningkatan, sejalan dengan penelitian yang dilakukan Ayu bahwa penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbibng dapat