• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data - PERAN GURU ALQURAN HADIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PESERTA DIDIK DI MTs MANBA’UL ‘ULUM BUNTARAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data - PERAN GURU ALQURAN HADIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PESERTA DIDIK DI MTs MANBA’UL ‘ULUM BUNTARAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 Program tausiyah yang dilakukan setiap pagi setelah shalat dhuha sebelum dimulainya pembelajaran yang di isi oleh Muhammad Tantowi Jauhari selaku guru Alquran hadits sekaligus guru BMQ kelas IX
Gambar 4.2 Tanggapan siswa ketika guru Alquran Hadis memberikan motivasi dalam meningkatkan membaca Alquran siswa
Gambar 4.3 Peran guru sebagai inisiator dalam memberikan ide – ide kreatif untuk meningkatkan kemampuan membaca Alquran peserta didik
Gambar 4.4 Tanggapan siswa ketika menerima ide kreatif guru untuk meningkatkan kemampuan membaca Alquran peserta didik
+3

Referensi

Dokumen terkait

“ Peranan Guru Al - qur’an H adist sangat strategis dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk membaca Al- qur’an, dari sinilah seorang guru harus kreatif dalam

Peran Guru Pendidikan Agama Islam sebagai Motivator dalam Meningkatkan Nilai Religius melalui Shalat Jum‟at Peserta Didik di SMP Negeri I Ngantru Tulungagung ... Peran

Dari hasil penelitian di SMP Muhammadiyah 14 Kota Makassar dengan judul Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Alquran Peserta Didik

BAB V: Pembahasan dari hasil penelitian: merupakan pembahasan penelitian yaitu pembahasan tentang strategi guru dalam meningkatkan kemampuan membaca Al- Qur‟an serta

dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Alquran pada kelas rendah MIN. 1 Tulungagung, (b) Apa yang menjadi pendukung guru Alquran

Upaya Guru Alquran Hadist dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Alquran pada kelas rendah di MIN 1 Tulungagung.. Berdasarkan hasil wawancara dengan narasumber, observasi

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di SMA Negeri 1 Merawang ditemukan peran guru pendidikan agama Islam mengatasi kesulitan membaca Alquran, sekolah SMA Negeri 1

Terlepas dari itu seorang peran seorang pendidik atau guru sangat-sangat mempengaruhi kemampuan belajar seorang peserta didik khususnya dalam lingkungan sekolah dimana seorang guru