ANDRAYANI SPS Pendidikan Demokrtais di Pesantren : Praktek Pembelajaran di Madrsah Aliyah Pesantren Darunnajah Ulujami
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan silabus dan RPP yang dibuat guru PKn sebelum mengajar di kelas dan implementasi pembelajaran PKn pada MA Pondok
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan silabus dan RPP yang dibuat guru PKn sebelum mengajar di kelas dan implementasi pembelajaran PKn pada MA Pondok
Pesantren sebagai sebuah institusi pedidikan Islam memiliki peran strategis dalam pembentukan masa depan masyarakat Islam di Indoensia, meskipun demikian, seringkali
Pondok Pesantren Salafi dengan mengadaptasi sistem pendidikan Sekolah Islam Terpadu (SIT), telah menjelma menjadi lembaga pendidikan Islam yang cukup mendapat
Hal tersebut perlu, karena selain berkaitan dengan perannya bagi masyarakat, keberadaan pondok pesantren memiliki potensi untuk menjadi lembaga
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada kecerdasan emosional antara siswa SMA dengan siswa MA di pondok pesantren; 2) secara
2.Mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan Pendidikan Karakter Profetik melalui sistem pendidikan berbasis pesantren di Madrasah Aliyah Muhammdiyah Boarding
Simpulan Setelah penulis menelaah, menganalisis, dan kemudian menjelaskan landasan filsafat pendidikan di pesantren al-Maqbul dalam setiap bab pada penelitian ini, penulis memberi
