S JEP 0906803 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan membaca huruf Katakana pada siswa kelas XI SMA PASUNDAN 8 Bandung serta untuk mengetahui usaha apa saja
“ Penerapan Metode Penugasan (Resitasi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Katakana (Penelitian Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA. SMA PGRI 1
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
EFEKTIVITAS PERMAINAN LINE TO LINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF KATAKANA PADA SISWA SMA 8 BANDUNG1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
diberikan perlakuan ( treatment ) dengan menggunakan media e-learning aplikasi “Katakana Memory Hint” dalam pembelajaran membaca huruf1. katakana nilai rata-rata
EFEKTIVITAS E-LEARNING APLIKASI “KATAKANA MEMORY HINT ” DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF KATAKANA.. (Penelitian pada Siswa Kelas X SMA PGRI
Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang (Penelitian Eksperimen Kuasi. Terhadap Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Pasundan