S IND 1006114 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X IIS 1 SMAN 17.. BANDUNG TAHUN
Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan hasil kemampuan siswa serta perbedaanya dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi di kelas kontrol
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe round table mengalami peningkatan yang lebih
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kemampuan menulis teks cerpen siswa sebelum dan setelah mengikuti pembelajaran yang menggunakan metode sugestopedia
Model Pengembangan Teks Anekdot Berbasis Kearifan Lokal sebagai Alternatif Bahan Ajar SMA Kelas X ...156. Pola Pengembangan Teks Anekdot Berbasis Kearifan Lokal
2010, Yeti Mulyati melalui disertasinya melakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Berbasis Pemecahan Masalah untuk.. Meningkatkan