Berakhlak dengan akhlak Islam
Objektifi Khusus
Isi Kandungan Akhlak Mulia
Takwa, Istiqomah, Menjaga Rahsia, Sabar, Tawadhu, Zikir, Lemah lembut Reputasi Yang Baik
Jujur, Amanah, Wafa’ , Wara’ dari Syubuhat, Menundukkan Pandangan Interaksi Yang Baik
Bir Walidain, Silaturahim, Berbuat Baik Dengan Jiran, Menghormati Orang Tua, Mengasihi Orang Muda, Menjaga Disiplin Kewangan, Mudah Mesra Dan Dimesrai
Perincian tajuk Akhlak yang baik
1. Menjelaskan maksud akhlak yang baik
2. Menentukan sifat yang baik untuk dijadikan qudwah dalam kehidupan seorang Muslim 3. Menjelaskan cara bagaimana seorang Muslim memperbaiki akhlaknya dan kesan sifat
mujahadah terhadapnya
4. Menjelaskan kedudukan akhlak yang baik di dalam Islam dan kelebihannya di dunia serta di akhirat
Amanah
1. Menjelaskan maksud amanah dan hubungannya dengan iman
2. Membetulkan kefahaman dangkal berkaitan sifat amanah dan kandungannya 3. Mendatangkan bukti bahawa seorang Muslim itu wajib bersifat setia dan amanah Takwa
1. Menjelaskan maksud takwa dan kedudukannya di dalam Islam 2. Mendatangkan dalil kepentingan takwa
3. Menyenaraikan beberapa tindakan yang menjelaskan pencapaian sifat takwa 1. Menyedari kepentingan akhlak dalam hubungan sesama manusia
2. Mengetahui wasilah dan uslub untuk mendapatkan akhlak mulia
Zikir
1. Menerangkan makna zikir 2. Menyebutkan keutamaan zikir
3. Mengetahui dalil-dalil al Quran dan Hadis tentang keutamaan zikir
4. Menyebutkan perkara-perkara yang perlu diberikan perhatian semasa berzikir 5. Melaksanakan zikir pagi dan petang
Wafa
1. Mendefinasikan wafa` (setia)
2. Menghubungkaitkan antara setia dan syukur
3. Menjelaskan bahaya membatalkan perjanjian dan mengkhianatinya 4. Menyeneraikan tiga contoh yang ma`thur perlaksanaan sifat wafa`
5. Mendatangkan dalil dari Quran dan Sunnah mengenai kefardhuan sifat wafa` Istiqomah
1. Menjelaskan maksud istiqamah dan kesannya dalam kehidupan seorang Muslim
2. Mendatangkan dalil bahawa wajib istiqamah dan kepentingannya dalam kehidupan seorang Muslim
3. Menjelaskan hubungan antara istiqamah dan jalan yang lurus
4. Menghubungkaitkan antara istiqamah – jalan yang lurus dan melintasi jalan-jalan sepanjang neraka Jahannam pada hari Kiamat
5. Menceritakan tiga cerita pendik menjelaskan kesan istiqamah ke atas kejayaan individu dalam kehiupannya dalam aspek teori dan amali
Menjaga rahsia
1. Menerangkan tiga contoh praktikal daripada kisah remaja dari kalangan para sahabat mengenai sifat menjaga rahsia
2. Menyenaraikan faktor-faktor yang mendorong seseorang itu membocorkan rahsia Lemah lembut
1. Menmperkenalkan perbezaan antara lemah lembut, berhati-hati dan kasihan belas serta hubungan antara sesamanya
2. Mendatangkan dalil yang menunjukkan kepentingan sifat lemah lembut, berhati-hati dan kasihan belas dalam kehidupan seorang Muslim
3. Menerangkan contoh-contoh praktikal sifat lemah lembut, berhati-hati dan kasihan belas dari kehidupan salafussoleh
Wara’ dari syubhat
1. Menjelaskan maksud wara’ terhadap syubhat.
2. Menyenaraikan sebahagian ciri-ciri sifat wara’ terhadap syubhat Silaturrahim
1. Menjelaskan maksud silaturrahim.
2. Menjelaskan kedudukan silaturrahim mengikut syariat. 3. Menjelaskan kepentingan silaturrahim.
4. Menyenaraikan kebaikan hasil silaturrahim.
1. Menjelaskan maksud menundukkan pandangan dan kedudukannya dari sudut syara’. 2. Menjelaskan akan kepentingan menundukkan pandangan.
3. Menyebutkan perkara yang boleh membantu untuk menundukkan pandangan. 4. Menilai sejauh mana dia menjadikan menundukkan pandangan sebagai akhlaknya Berbuat baik dengan kedua ibubapa
1. Menjelaskan maksud berbuat baik kepada ibubapa.
2. Menjelaskan tuntutan syarak untuk berbuat baik kepada ibu bapa dan kepentingannya. 3. Menjelaskan sebahagian tanda-tanda berbuat baik kepda ibubapa.
4. Mengukur sejauh mana dia mengamalkan akhlak berbuat baik kepada ibubapa
Berbuat baik dengan jiran
1. Menjelaskan maksud berbuat baik kepada jiran dan dalilnya. 2. Menjelaskan hak-hak jiran.
3. Menjelaskan ciri-ciri berbuat baik kepada jiran.
4. Menilai sejauh mana ia melaksanakan berbuat baik kepada jiran dan memperbaikinya Menghormati yang tua
1. Menjelaskan maksud menghormati orang tua. 2. Menjelaskan dalil menghormati orang tua.
3. Menyebut sebahagian tanda menghormati orang tua. 4. Mampu menilai sejauh mana dia menghormati orang tua. Menyayangi yang muda
1. Menjelaskan maksud belas kasihan kepada kanak-kanak. 2. Menyenaraikan tanda-tanda belas kasihan kepada kanak-kanak.
3. Mampu menilai sejauh mana belas kasihan kepada kanak-kanak perlu dilakukan Disiplin diri dalam pengurusan harta
1. Menjaga disiplin urusan kewangan.
2. Menyebut beberapa ciri menjaga disiplin urusan kewangan. 3. Menyenaraikan ciri-ciri menjaga disiplin urusan kewangan. 4. Menilai sejauh mana dia menjaga disiplin urusan kewangan Mudah mesra dan dimesrai
1. Menjelaskan maksud mesra dan boleh dimesrai.
2. Menjelaskan kedudukan sifat mesra di sisi syariat dan kepentingannya. 3. Menjelaskan sebab-sebab yang membawa kepada kemesraan.
4. Mampu menjelaskan sejauhmana ia telah melaksanakan sebab-sebab yang membawa terbentuknya akhlak ini
Sabar
1. Menyebutkan makna sabar
2. Menyebut dalil Al-Quran dan Hadis tentang kesabaran.
4. Menyebutkan kategori sabar yang terdapat dalam Islam. 5. Menyatakan kesan kesabaran dalam hidup seorang Mukmin. 6. Memberikan contoh kesabaran Rasulullah dan para sahabat.
7. Menyebutkan tahap kesabaran dalam menghadapi isu akidah dan berikan contoh. 8. Menyebut kesan negatif jika tidak bersabar?
Tawadhu’
1. Mengetahui seruan Allah swt supaya bersifat tawadu’ sesama manusia. 2. Menjelaskan perbezaan sifat tawaduk dan menghinakan diri
3. Menyebut kelebihan sifat tawadu’
4. Menyatakan sikap Rasulullah saw terhadap anak kecil. 5. Menyebut aplikasi sikap tawadhu’ ketika makan
6. Mengetahui sikap tawadhu’ seorang Mukmin kepada dunia
Cara perlaksanaan
1. Murabbi menjadi qudwah dalam sifat-sifat yang dianjurkan
2. Murabbi perlu membantu dirinya sendiri bermujahadah dalam mencapai akhlak yang baik 3. Mencela akhlak yang buruk dan hukumannya di dunia dan akhirat, membentuk sifat suka
kepada akhlak baik, dan menakut-nakutkan daripada akhlak buruk 4. Memohon pertolongan daripada Allah
5. Muayasyah dengan orang yang baik akhlaknya
6. Menggalakkan mutarabbi meminta nasihat daripada saudaranya yang lain dalam memperbaiki kelemahannya
Aktiviti Iringan
1. Mengumpul ayat-ayat al Quran, al Hadis, kata-kata hikmat dan ungkapan-ungkapan syair yang berkaitan dengan topik dalam Bab Tazkiah
2. Membuat poster dan cenderamata yang mengandungi sifat-sifat mulia untuk dihadiahkan kepada masyarakat umum yang menyokong
3. Menulis cerpen yang berkaitan dengan sillibus perbincangan
4. Merekacipta lagu-lagu nasyid yang membantu mengukuhkan makna seterusnya memberi kesan positif kepada para pendengar
5. Membuat drama televisyen atau filem yang merangkumi topik-topik sillibus dalam perspektif yang menyeluruh terutama yang menjelaskan cabaran-cabaran sosial dan cara untuk mengatasinya dalam rangka untuk memastikan masyarakat mampu menjadikan nilai-nilai murni itu sebagai pakaian dalam seluruh kehidupan mereka
Hasil Pembelajaran
1. Menjauhi perkara-perkara yang ditegah
2. Wara` dari melakukan perkara-perkara yang syubhat 3. Setia dengan janji dalam apa jua situasi
7. Menguasai dirinya ketika marah
8. Sentiasa menunaikan kefardhuan pada waktunya 9. Cinta dan benci kerana Allah
10. Sentiasa istiqamah dan menghindari penyelewengan
11. Sentiasa bersifat kasihan belas dalam setiap urusannya dan menjauhi sifat kasar dan keras 12. Menyusun waktu makan
13. Mampu menyediakan makanan
14. Bersegera untuk mengetahui isu-isu semasa 15. Mengurus perbelanjaannya mengikut kemampuan
16. Mengiringi niat jihad dalam ibadat, hubungan dengan Allah, kehidupan lasak dan persiapan.
17. Makan apa yang dihidangkan tanpa ada perasaan benci 18. Sabar melaksanakan apa yang telah dipelajari
19. Menjauhi daripada berlama semasa berziarah 20. Menyusun buah-fikirannya dengan baik
21. Menyusun urusan kehidupannya dengan mengambil kira waktu sembahyang 22. Menyusun peralatan peribadinya, pejabatnya dan juga biliknya dengan baik 23. Berkemampuan untuk memilih perkara yang baik
24. Segera untuk mengemukakan permasalahan dan cadangan penyelesaian Penilaian
1. Ujian penilaian untuk mengetahui kefahamananya 2. Pemerhatian terhadap tingkah laku
3. Pemantauan terhadap penyertaan dalam aktiviti-Aktiviti Iringan
4. Pemantauan persiapan mental setiap kali perlaksanaan aktiviti bagi merealisasikan objektif fasa semasa di dalam kelas
5. Kaji selidik untuk menilai diri mereka sendiri 6. Kad pemerhatian daripada murabbi
Rujukan
1. Riyadhus solihin – Imam Nawai 2. Akhlak Muslim – al ghazali
3. Min Mabadi’ Islam – Ust Ali Laban 4. Fi Rihabul Islam – Husam Hamidah
TAZKIYAH