HASIL PENELITIAN
6.3. Implikasi Keperawatan 1. Pelayanan Keperawatan
7.2.3. Bagi penelitian selanjutnya
Peneliti berikutya diharapkan melakukan penelitian lebih mendetail tentang bermain terapeutik, tidak hanya melihat tingkat pengetahuannya saja tapi mungkin bisa meneliti persepsi dan pelaksanaan bermain terapeutik, atau faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan perawat tentang bermain terapeutik.
Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka cipta.
Badan pusat statistik. (2010) Profil anak Indonesia. Jakarta.
Ball,J.W. & Bindler, R.C. (2003). Pediatric nursing: caring for children. (3rd Edition). New Jersey: Pearson education inc.
Brink, Pamela, J, dan Wood, Marilynn. (2000). Langkah dasar perencanaan riset keperawatan dari pertanyaan ke proposal.(Maryunani, A, penerjemah).
Jakarta: EGC. (buku asli diterbitkan tahun 1994).
Departemen kesehatan RI. (2002). Undang-undang RI nomor 23 tahun 2002 tentang pelindungan anak. Jakarta.
Departemen kesehatan RI. (2001). Petunjuk pelaksanaan Kepmenkes nomor 1239/2001 tentang registrasi dan praktik perawat. Jakarta.
Gordon, J. & Watts, C. (2011). Applying skills and knowledge: Principle of Nursing Practice F (vol.33, pp. 35-37). Art & science
Hastono,S. P. (2007). Analisis data kesehatan. Fakultas kesehatan masyarakat.
Universitas Indonesia.
Hatfiled, N.T. (2008). Boardribb’s introductory pediatric nursing. (7thedition).
Philadelpia. Lippincot Williams & wilkins.
Hidayat. A. A. (2007). Pengantar ilmu keperawatan anak. Jakarta: EGC.
Li, H.C.M, Lopez, V. (2007). Effectiveness and Appropriateness of Therapeutic Play Intervention in Preparing Children for Surgery: A Randomized Controlled Trial Study Jurnal Surgery Pediatric Nursing Vol. 13, No. 2, April 2008.
Diambil jam 23 tanggal 24 desember 2011 dari www.ebscohost.com.
Li,H.C.M, Lopez, V, Lee,T.L.I. (2007). Effect of preoperative therapeutic play on outcome of school-age children undergoing day surgery. Research in nursing
&health, 2007. Diambil tanggal 10 mei 2012 dari www.ebscohost.com.
Hockenbery, J.M. & Wilson, D. (2007).Wong’s nursing care of infant and children.
(8thEdition). Canada: Mosby company.
Hurlock, E. B. (1998). Perkembangan Anak Jilid I. Jakarta: Erlangga.
Mawaddah, N.& Hardiansyah. (2008). Pengetahuan , sikap, dan praktek gizi serta tingkat konsumsi ibu hamil di kelurahan kramat jati dan kelurahan Ragunan provinsi DKI Jakarta. Jurnal pangan dan Gizi. Fakultas pertanian IPB: Bogor.
Nanda international. (2009). Nursing diagnoses.definition&classification 2009-2011.
Oxford: Wiley-Blackwell.
Notoatmodjo, S. (2005). Promosi kesehatan teori dan aplikasi. Jakarta : Rineka Cipta.
_______________(2007). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Cetakan I. Jakarta : Rineka Cipta.
______________ (2010). Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
_______________(2010). Ilmu perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka cipta Polit, D.F, & Hunger, B.P. (2005). Nursing research principle and method.
Philadelphia : J.B. Lipincot Company.
Potter, A.P, & Perry,A.G. (2005). Buku ajar fundamental keperawatan: konsep, proses & praktik. Edisi 4. (Yasmin asih.dkk.penerjemah). Jakarta: Penerbit buku kedokteran EGC.
Rudolph, A.M. Hofman, J.I.E. & Rudolph, C.D. (2006). Buku ajar pediatric Rudolph volume 1. (Samik wahab,dkk. Penerjemah). Jakarta : EGC.
Sastroasmoro,S,& Ismael.S. (2008). Dasar-dasar metodologi penelitian klinis.(edisi 3). Jakarta : CV Sagung Seto.
Siagian, S.P. (2001).Manajemen sumber daya manusia. Jakarta. Bumi aksara
Solikhah. (2011). Pengaruh therapeutic peer play terhadap kecemasan dan kemandirian anak usia sekolah selama hospitalisasi di RS wilayah Banyumas.
Tesis open. Jakarta: Fakultas ilmu keperawatan Universitas Indonesia.
Soetjiningsih. (1995). Tumbuh Kembang Anak . Jakarta: EGC.
Subardiah, I.(2009). Pengaruh permainan terapeutik terhadap kecemasan, kehilangan control, dan ketakutan anak prasekolah selama dirawat di RSUD Dr.H.Abdoel Moeloek propinsi lampung. Tesis open. Jakarta: Fakultas ilmu keperawatan Universitas Indonesia.
Sugiyono, (2007). Statistika untuk penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta
Sumaryoko. (2008). Hubungan tingkat pendidikan dengan tingkat pengetahuan perawat tentang terapi bermain pada anak di rumah sakit se wilayah Boyolali.
Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Maret 12, 2012.
http://etd.eprints.ums.ac.id/907/-Supartini,Y. (2004). Konsep dasar keperawatan anak. Jakarta : EGC.
Watkins, C. (2004). Separation anxiety in young children, http:// www.
Baltimorespsych.com/ separation _anxiety.htm. diperoleh 20 Mei 2012.
Wayunah. (2011). Hubungan pengetahuan perawat tentang terapi infus dengan kejadian flebitis dan kenyamanan pasien di ruang rawat inap anak rumah sakit umum daerah (RSUD) kabupaten Indramayu. Tesis open. Jakarta:
Fakultas ilmu keperawatan .Universitas Indonesia.
Wong, D.L Eaton,M.H,Wilson,david, Winkelstein,M.L, Schwartz, Patrici.
(2009).Buku ajar keperawatan pediatrik. ( Neti, J & Kuncara,H.Y.
penerjmah,). Jakarta : EGC. (buku asli diterbitkan tahun 2001)
Responden yang saya hormati,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini ( Ade kurniah, NPM 1006823141) merupakan mahasiswa fakultas ilmu keperawatan Universitas Indonesia, akan melaksanakan penelitian tentang “Gambaran tingkat pengetahuan perawat tentang bermain terapeutik di ruang rawat inap anak RSAB Harapan Kita”. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat pengetahuan perawat dalam melaksanakan bermain 1herapeutic diruang rawat inap anak. Penelitian ini tidak akan menimbulkan kerugian bagi saudara sebagai responden. Jawaban yang saudara berikan akan kami jaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.
Kuisioner terdiri atas data demografi dan pernyataan kusioner untuk mengetahui pengetahuan perawat tentang bermain terapeutik sebanyak 20 pertanyaan.
Bersama ini kami mohon kesediaan saudara untuk menandatangani lembar persetujuan dan menjawab pertanyaan serta pernyataan dalam lembar kuisioner sesuai petunjuk yang ada. Atas bantuan dan paritipasinya yang baik dari saudara kami mengucapkan terima kasih.
Peneliti
Ade Kurniah
Permohonan Menjadi Responden
Kepada Yth, Calon Responden Di tempat
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tanan di bawah ini (Ade kurniah, NPM 1006823141) merupakan mahasiswa Fakultas Ilmu keperawatan Universitas Indonesia. Akan mengadakan penelitian dengan judul “ Gambaran tingkat pengetahuan perawat tentang bermain terapeutik di ruang rawat inap anak RSAB Harapan kita “.
Bersama dengan ini saya mohon kesediaan saudara untuk menjadi responden dan menandatangani lembar persetujuan serta menjawab semua pernyataan yang berada dalam kuisioner sesuai dengan petunjuk yang telah ada. Jawaban-jawaban yang telah diberikan oleh responden akan saya jaga kerahasiaannya. Atas bantuan dan peran serta responden saya ucapkan terima kasih.
Depok, Mei 2012 Peneliti
(Ade kurniah)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bersedia untuk berpartisipasi sebagai responden penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas ilmu keperawatan Universitas Indonesia program ekstensi 2010 yang bernama Ade Kurniah. Saya mengerti bahwa tidak ada resiko yang akan terjadi dan catatan data mengenai penelitian akan dirahasiakan. Kerahasiaan ini dijamin selegal mungkin, semua berkas yang mencantumkan identitas responden hanya digunakan untuk pengolahan data. Demikian secara sukarela dan tidak ada unsur paksaan dari siapapun saya bersedia berperan serta dalam penelitian ini.
Jakarta, Mei 2012 Responden
(Tanda tangan)