• Tidak ada hasil yang ditemukan

Geertz  (1926‐1988),  menjelaskan  bahwa  simbol  dipakai untuk sesuatu objek, tindakan, peristiwa, keadaan  atau  relasi  yang  menjadi  sarana  arti  simbol  itu  sendiri. 

“Symbol is used for any object, act, event, quality, or relation 

which serves as a vehicle for conception ‐‐ the conception is 

the  symbol’s  “meaning.”104  Penjelasan  ini  memberi 

gambaran tentang hubungan antar semua hal yang terjadi  melalui ekspresi dan interaksi manusia dalam kebudayaan.   

Untuk itu upaya memahami simbol pada sejumlah  interpretasi dan implikasi yang lebih luas terhadap hal itu  menjadi semacam lingkaran berulang. Hal itu berdasarkan  "gagasan tentang simbol makna, bentuk, teks dan bahasa        104

 Clifford Geertz, The Interpretation of Cultures (London: Hutchinson &  Co (Publishers) LTD, 1975), 91. 

yang merupakan bagian dari kebudayaan untuk membangun  masyarakat.”105  

Dari “kebudayaan pula muncul norma‐norma, nilai‐ nilai  dan  tatanan  hidup  manusia  bermasyarakat  secara  teratur. Untuk itu simbol dalam kebudayaan, adalah struktur  arti  dalam  pengertian  manusia  untuk  menginterpretasi  pengalaman mereka dan perilaku sosial,  sistem  arti  dari  simbol, motif atau kebutuhan identik dengan elemen nilai  sendiri dan peranan dari simbol dalam membentuk perilaku  manusia.”106  

      

105 

Clifford Geertz, Local Knowledge (United States of America: Basic  Books, 1983), 5. What one will find is a number of actual interpretation of  something, anthropologizing formulations of what I take to be some of the  broader implications of those interpretations, and a recurring cycle of terms— symbol, meaning, conception, form, text; culture—designed to suggest there is  system in persistence, that all these so variously aimed inquiries are driven by a  settled view of how one should go about constructing an account of the  imaginative make‐up of a society. 

106 

Clifford Geertz, The Interpretation of Cultures (London: Hutchinson &  Co (Publishers) LTD, 1975), 5, 10‐11, 14, 44, 46, 52, 89, 144, 145. Culture is a  context,  something  within  which  they can  be  intelligibly‐‐that  is  thickly‐‐ described; culture provides the link between what men are intrinsically capable  of becoming and what they actually become; culture denotes an historically  transmitted pattern of meanings embodied in symbols; culture is an ordered  system of meaning and of symbols, in terms of which social interaction takes  place; culture is the framework of beliefs, expressive symbols, and values in 

Menurut  Geertz  pengertian  simbol  dalam  kebudayaan,  maka  berhubungan  dengan  sistem  makna.  Sebab hal itu selalu merupakan sistem makna (system of 

meaning). Utuk itu sistem makna dapat bersifat kognitif atau  

evaluatif.  

Pada  sisi  kognitif  maka  sistem  makna  merujuk  kepada sistem kepercayaan atau pengetahuan. Dalam hal ini  kebudayaan  akan  menentukan  pandangan  dunia,  paham  kosmologis,  atau  pedoman  metafisika.  Pandangan  dunia  merupakan  gambaran  mengenai  cara  melakukan  objek  dalam kegiatan, tentang diri dan masyarakat. “While the 

cognitive, existensial aspects have been designated by the 

term “world view.” Their world view is their picture of the 

way things in sheer actuality are, their concept of nature, of 

self, of society.”107 

 

        terms of which individuals define their world, express their feelings and make  their judgements; culture is the fabric of meaning in terms of which human  being interpret their experience and guide their social action. 

Pada  sisi  evaluatif  adalah  pengetahuan  dan  kepercayaan, untuk menyatakan nilai yang bersifat moral  dan astetik. Oleh karena itu baik kebudayaan sebagai sistem  pengetahuan  dan kepercayaan maupun sistem nilai yang  dikomunikasikan  melalui  sistem  simbol.  Dalam  hal  ini  kebudayaan menunjukkan etos yang adalah sifat, karakter  dan kualitas hidup, kesadaran moral dan gaya estetik serta  rasa di dalam lingkungan sosial suatu masyarakat. 

the moral (and aesthetic) aspects of a given culture, 

the  evaluative  elements,  have  commonly  been 

summed up in the term “ethos.” A people’s ethos is 

the tone, character, and quality of their life, its moral 

and aesthetic style and mood; it is the underlying 

attitude toward themselves and their world that life 

reflects.108 

 

 Geertz  juga menjelaskan konsep‐konsep  mengenai  simbol dalam kesamaan arti sebagai tanda (sign), simbol 

(symbol) dan ikon (icon) dalam deskripsi sebagai berikut. 

 

Pertama,  tanda  adalah  sesuatu  menunjuk  kepada  sesuatu  lain.  Tanda  selalu  bersifat  indikatif  (revealing).        

Tanda  adalah  sesuatu  benda,  peristiwa  atau  tindakan   menjadi indikator bagi sesuatu lainnya.  

It is used for anything which signifies something else 

to someone: dark clouds are the symbolic precursors 

of  an  on‐coming in.  In  others  it  is used  only for 

explicity conventional signs of one sort or another: a 

red  flag  is  symbol  of  danger,  white  of 

surrender.109 

 

Kedua,  simbol  adalah  bentuk  yang  dapat  dilihat  merupakan ungkapan dari perasaan, perwujudan konkret  dari  ide,  pikiran,  pendirian,  harapan  atau  kepercayaan. 

“They are tangible formulations of emotions, abstractions 

from  experience  fixed  in  perceptible  forms,  concrete 

embodiments of ideas, attitudes, judgements, longings, or 

beliefs.”110 

Ketiga,  ikon  adalah  istilah  khusus  yang  digunakan  untuk simbol suci.  

Ikon  menunjuk  kepada  sesuatu yang  bersifat  suci. 

Juga  menyatakan  dan  sekaligus  menyembunyikan 

sesuatu  yang bersifat suci itu. Tetapi ikon lebih dari 

       109 

Ibid., 127.  110 Ibid., 91. 

sekedar tanda, sebab selain itu juga ia menyatakan 

atau menyembunyikan sesuatu yang suci. Meskipun 

demikian ia bukanlah substitusi atau pengganti dari 

sesuatu yang bersifat suci.111  

 

Geertz  menunjuk  kepada  objek  ikon  yaitu,  salib,  rosario atau patung. Objek tersebut merupakan tanda yang  lebih khusus menunjuk pada  imaji  tokoh, atau peristiwa  religius. “Ikon juga dipakai untuk menunjuk kepada yang  sakral,  pada  ritual  menyatakan  perasaan  dan  yang  berhubungan dengan mite,”112 

Di satu sisi Geertz menegaskan kebudayaan adalah  sistem makna dan sistem nilai. Di sisi lain, sebab kebudayaan  adalah sistem simbol. Pada keempat komponen itu terjalin  hubungan  antar  satu  dengan  yang  lain  dalam  bahasa        

111 Ibid., 129. 

It is a cluster of sacred symbols, woven into some sort of  ordered  whole,  which  makes  up  religious  system.  For  those  who  are  committed to it, such a religious system seems to mediate genuine knowledge,  knowledge of the essential conditions in terms of which life must, of necessity,  be lived.  

112 

Ibid. But meanings can only be “stored” in symbols: a cross, a crescent,  or a feathered serpent. Such religious symbols, dramatized in rituals or related  in myths, are felt somehow to sum up, for those for whom they are resonant,  what is known about the way the world is, the quality of the emotional life it  supports, and the way one ought to behave while in it. 

manusia. Kemampuan manusia untuk menggunakan bahasa,  yang memungkinkan ia memberi makna sehubungan dengan  semua  komponen  berkait  dengan  kebudayaan.  Dengan  sendirinya manusia dalam masyarakat akan menggunakan  sistem  makna  di  dalam  lingkup  kebudayaan  megenai  kehidupan, tentang dirinya, sesama dan kelompoknya.  

Dengan demikian sistem makna itu adalah semiotik  kebudayaan,  sehingga  merupakan  bagian  dari  sistem  budaya, sistem sosial dan sistem simbol itu sendiri. Oleh  karena  itu  dapat  terlihat  dalam  interaksi  sosial,  pola  interaksi sosial dan struktur sosial sebagai hubungan antara  perilaku dengan relasi sosial dan  sistem  nilai  yang akan  menentukan sikap sesuai dengan sistem makna pada simbol.  Intinya, apa saja bentuk dari simbol adalah bagian  dari sistem budaya, sistem sosial dan sistem simbol yang  mengandung makna dan nilai dari unsur bahasa manusia  dalam sesuai dengan kebudayaan dan masyarakat sendiri.  

Kebudayaan  menjadi  jaringan‐jaringan  di  mana  manusia  dengan  sendirinya  menempatkan  pengertian  dalam  putaran  jaringan  itu  berkaitan 

dengan sistem budaya dan sistem sosial serta sistem  simbol. Dalam hal ini masing‐masing sistem itu tidak  bersifat unilinear, di mana satu menentukan sesuatu  lainnya secara satu arah pada makna dan nilai dari  simbol itu, tetapi merupakan  kesatuan pengertian  dalam kebudayaan.113  

 

Dengan  kata  lain  bahwa,  simbol  menunjukkan  kebudayaan sebagai penghubung antar sistem budaya dan  sistem sosial serta sistem simbol, atau antara dunia gagasan  dan  perilaku  tentang  penggunaan  simbol.  Kebudayaan  menentukan  mengapa  individu  atau  kelompok  orang  berpikir dengan cara tertentu dan bukan dengan cara lain. 

Tentu  saja  terdapat  banyak  definisi  kebudayaan  menurut Geertz, tetapi yang terpenting adalah definisinya  tentang kebudayaan yang dipandang membagi penggunaan  simbol  sesuai  dengan  pengertian  tersebut  sehubungan  dengan aktivitas  masyarakat. Kebudayaan sebagai tindakan        

113 

Ibid., 5. Geeertz himself argues for a ‘semiotic of culture.’ ‘Believing  with Max Weber that man is an animal suspenden in webs of significance for  himself has spain.’ He states ‘I take culture to the webs, and the analysis of it to  be therefore not an experimental science in search of law but an interpretative  one in search of meaning. 

simbolik tidak lain dari rumusan simbol tentang aktivitas dan  pengertian  yang  sangat  sistematis.  Dalam  hal  ini  setiap  kebudayaan  akan  berfungsi  sebagai  suatu  konsep  yang  umum,  menyeluruh  tentang  dunia  dan  susunan  alam  semesta  dan  dapat  dipandang  sebagai  suatu  “model  tentang”/model of    dan “model untuk”/model for dalam  kenyataannya/model  of  reality.  Untuk  itu  Geertz  menjelaskan suatu “model tentang”/model of itu sebagai  struktur simbol agar sesuai dengan struktur lain yang sudah  ada. Dengan demikian pandangan harus disusun agar supaya  “sesuai” dan dapat menerangkan dunia di mana manusia  hidup. Seperti halnya teori hidraulik menjelaskan sebuah  bendungan untuk mendirikannya atau membuatnya sesuai  dengan kenyataan. 

Namun  demikian,  sebagai  suatu  tindakan  simbol  kebudayaan  juga  dapat  dipandang  sebagai  “model  untuk”/model  for  agar  “sesuai”  dengan  sistem  simbol,   seperti  halnya  sebuah  bendungan  dibangun  menurut  ketentuan yang terdapat dalam teori hidraulik. Dalam hal ini 

“kebudayaan  memberikan  suatu  model  atau  pola,  yang  menurut pola tersebut,  masyarakat  memaknai hubungan  dengan sesamanya, interaksi dan relasi sosial serta perilaku  dan  aktivitas  sosial.”114  Seperti  halnya  teori  hidraulik  tersebut  menjelaskan  sebuah  bendungan  untuk  mendirikannya atau membuatnya berguna bagi kehidupan  sesuai dengan kenyataan. 

        

114 

Ibid., 90. This point is sometimes, put in the form of an argument that  cultural patterns are “models,” that they are sets of symbols whose relations to  one another “model” relations among entities, processes of what—have‐‐you in  physical, organic, social or psychological systems by “paralleling,” “imitating,”  or “simulating” them. “The term “model” has, however, two senses—an “of”  sense and a “for” sense—and though these are but aspects of the same basic  concept they are very much worth distinguishing for analytic purposes.  

In the first, what is stressed is the manipulation of symbols structure so as  to bring them, more or less closely, into parallel with the pre‐established  nonsymbolic system, an when we grasp how dams work by developing a theory  of hydraulics or constructing a flow chart. The theory of chart models physical  relationships in such a way‐‐that is, by expressing that structure in synoptic  form‐‐as to render them apprehensible, it is a model of “reality.”    

In the seond, what is stressed is the manipulation of the nonsymbolic  systems in terms of the relationships expressed in the symbolic, as when we  construct a dam according to the specifications implied in an hydraulic theory  or the conclusions drawn from a flow chart. Here, the theory is a model for  “reality.” 

Teori Geertz yang menekankan format interpretasi  terhadap kebudayaan mengenai simbol dapat dirangkumkan  dalam tiga butir sebagai berikut. 

a. Simbol sehubungan dengan objek,  peristiwa, tindakan,  keadaan atau relasi, yang merupakan bagian dari sistem  budaya dan sistem sosial dari masyarakat. 

b. Simbol menunjukkan sistem makna, yang dapat dilihat  dari  dua  sisi  yaitu  pada  sisi  kognitif  mengenai  pengetahuan.  Pada  sisi  evaluatif  mengenai  nilai.  Keduanya dalam kenyataan kebudayaan dan masyarakat.  c. Simbol sebagai tindakan simbolik kebudayaan berperanan 

sebagai suatu “model  tentang”/model of pengetahuan  tentang  simbol  menunjuk  kepada  objek,  tindakan  (perbuatan),  peristiwa,  keadaan,  relasi.  “Model  untuk”/model for, di mana pengetahuan menyatakan nilai  pada interaksi dan relasi dalam masyarakat. 

 

Teori‐teori  tentang  tanda  dalam  kesamaan  dan  kepadanan  konsep  simbol,  bukan  kemiripan  bentuk  luar  atau  makna  harafiah  dalam  pandangan Emile  Durkheim, 

Edwyn  Bevan, Mircea  Eliade,  Mary  Douglas  dan  Clifford  Geertz  memperlihatkan  sebuah  kesimpulan  yang  logis  bahwa, terdapat lebih dari satu paradigma yang memberi  gambaran pemahaman tentang hal itu. Hal ini didasarkan  pada tanda dalam pengertian semiotik kebudayaan, yang  dijadikan  sasaran  untuk  diteliti,  diperhatikan  dan  sebagainya. Sebagaimana pengertian tanda sebagai nama  diri,  emblem,  sesuatu  yang  berfungsi  sebagai  objek  kepercayaan, objek yang sakral, ikon, objek (benda) apa saja  pada tindakan, peristiwa, keadaan atau relasi. Ini berarti  bahwa tanda sebagai sarana arti tanda itu sendiri. Selain  sumber penelitian yang berbeda, juga hal yang mendasar  dalam ketidak‐samaan konsep tanda sehubungan  dengan  realitas. Meskipun demikian masing‐masing teori tersebut  tidak saling tertutup satu sama lain. Semua itu memiliki nilai  kegunaan sebagai kerangka teoritik tentang  tanda dalam  pengertian  semiotik.  Masing‐masing  teori  akan  dianalisa  khususnya yang relevan dengan masalah penelitian disertasi.  

Dokumen terkait