No Daftar Pertanyaan Jawaban Pertanyaan 1 Sejauh Mana Pemahaman Ibu Terhadap
Kurikulum 2013?
Pelaksanaan Kurikulum 2013 Sangat Baik Sekali. Siswa Tidak Hanya Belajar Tentang Teori-Teori Tetapi Juga Dipraktikkan Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Hal Ini Sungguh Sangat Bermanfaat Dalam Memperkaya Pengetahuan Dan Keterampilan Siswa. Untuk Pemahaman Tentang Perangkat Pembelajaran Sudah Baik. Kami Membuat Perangkat Pembelajaran Yang Sederhana Terutama Dalam Hal Penilaian.
2 Apakah Itu Telah Mengupayakan Terakomodasinya Aspek Kognitif, Keterampilan Dan Sikap Dalam Proses Pembelajaran?
Kami Sudah Berusaha Untuk Melakukan Pembelajaran Yang Utuh Dengan Mengakomodasi Aspek Kognitif, Keterampilan Dan Afeksi Dalam Pembelajaran Di Kelas. Namun, Kami Mengalami Kendala Dalam Mengajarkan Keterampilan. Hal Ini Dikarenakan Masih Minimnya Sarana Dan Prasarana Dalam Mendukung Pengembangan Keterampilan Dan Kurangnya Keterampilan Yang Dimiliki Guru.
3 Apakah Tujuan Pembelajaran Yang Ibu Kembangkan Sudah Mengupayakan Tercapainya Pendidikan Karakter?
Saya Selalu Berusaha Untuk Menanamkan Pendidikan Karakter Pada Setiap Kegiatan Pembelajaran. Pendidikan Karakter
Lampiran 5
Merupakan Hal Terpenting Dan Utama Dibanding Dengan Pengetahuan.
4 Sejauh Mana Pemahaman Ibu Terkait Dengan Penerapan Pendekatan Tematik Integratif?
Pendekatan Tematik Integratif Adalah Pembelajaran Berdasarkan Tema. Pembelajaran Ini Sangat Sesuai Dengan Tingkat Perkembangan Anak, Dimana Siswa Belajar Secara Utuh Bukan Terpisah-Pisah. Namun, Dalam Pada Kenyataannya Siswa Masih Kebingungan Dengan Pelajaran Yang Dipelajari. Hal Ini Dikarekan Siswa Belum Terbiasa Dengan Pembelajaran Tema.
5 Sejauh Mana Pemahaman Ibu Terkait Dengan Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran?
Pendekatan Saintifik Melatih Siswa Dalam Membangun Pemahaman Sendiri Tentang Suatu Materi. Penerapannya Di Kelas Masih Agak Sulit Karena Banyak Siswa Yang Masih Terbiasa Dengan Didikte Dan Hanya Beberapa Yang Berpikir Kritis. Selain Itu, Tingkat Pemahaman Siswa Sangat Beragam, Ada Siswa Yang Cepat Memahami Ada Siswa Yang Masih Lambat Dalam Memahami. Hal Ini Masih Menjadi PR Bagi Saya Dalam Membantu Siswa Membangun Pemahamannya Dengan Baik.
6 Sejauh Mana Pemahaman Ibu Tentang Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Proses Pembelajaran?
Media Sangat Penting Dalam Proses Pembelajaran. Media Menjadi Penyalur Atau Alat Transportasi Materi Dari Guru Kepada Siswa. Tetapi Saya Mengalami Kesulitan Dalam Menggunakan Media Karena Kurangnya Sarana Media Di Sekolah. Dalam Pembelajaran Di Kelas Ketika Media Yang Akan Digunakan Dapat Dikontekstualkan
Maka Saya Akan Mengkontekstualkan Media Tersebut, Sehingga Penggunaan Media Di Dalam Kelas Masih Kurang Maksimal.
7 Pernahkan Ibu Menggunakan Media Pembelajaan Dalam Proses Pembelajaran?
Saya Selalu Berusaha Menggunakan Media Dalam Setiap Proses Pembelajaran. Jika Media Tersebut Dapat Dibawa Oleh Siswa Maka Saya Akan Meminta Siswa Untuk Membawa. Menurut Saya, Media Sangat Membantu Dalam Menyalurkan Materi Kepada Siswa. Jika Tidak Menggunakan Media Maka Kita Akan Kembali Pada Kurikulum KTSP Dimana Siswa Hanya Mencatat Apa Yang Disampaikan Guru. 8 Seberapa Sering Ibu Menggunakan
Media Dalam Proses Pembelajaran?
Saya Selalu Berusaha Untuk Menggunakan Media Dalam Setiap Proses Pembelajaran Walaupun Media Yang Sederhana.
9 Sejauh Mana Pemahaman Ibu Terkait Dengan Media Pembelajaran ICT?
Media Pembelajaran ICT Adalah Media Yang Dibuat Dari Aplikasi Komputer. Saya Biasa Menggunakan Gambar Atau Video Dalam Kegiatan Pembelajaran. Media Yang Kami Gunakan Biasanya Dicari Melalui Internet. Hal Ini Karena Kami Belum Berkompeten Dalam Membuat Media Berbasis ICT.
10 Apakah Ibu Pernah Menggunakan Media Berbasis ICT Dalam Proses Pembelajaran?
Sering Menggunakan Seperti Powerpoint Dan Lektora.
11 Apa Sajakah Media Pembelajaran ICT Yang Ibu Ketahui?
Media Pembelajaran ICT Yang Saya Ketahui Seperti Powerpoint, Lektora, Dan Moviemaker.
12 Apa Jenis Media Pembelajaran Berbasis ICT Yang Sering Atau Pernah Ibu
Media Pembelajaran ICT Yang Biasa Saya Gunakan Adalah Powerpoint.
Gunakan?
13 Apakah Ibu Mengetahui Jenis Pembelajaran Berbasis ICT?
Media Pembelajaran ICT Lainya Belum Saya Pelajari. Saya Mengetahui Media Yang Sederhana Seperti Powerpint, Lektora Dan Moviemaker.
14 Apakah Sekolah Memiliki Fasilitas Yang Mendukung Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis ICT?
Sekolah Sudah Berusaha Untuk Memfasilitasi Penggunaan Media Pembalajaran. Hal Ini Dibuktikan Dengan Adanya LCD Dan Layar Pada Setiap Kelas.
15 Apakah Ibu Pernah Membuat Media Pembelajaran Berbasis ICT Secara Mandiri?
Saya Pernah Membuat Media Yaitu Lektora.
16 Kesulitan-Kesulitan Apa Yang Ibu Dapatkan Dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis ICT?
Kalau Sekedar Membuat Powerpoint Bukan Hal Yang Sulit. Namun, Jika Diminta Untuk Membuat Media Berdasarkan Suatu Program Komputer Sangat Sulit Karena Saya Bukanlah Seorang Programmer. Selain Itu, Untuk Saat Ini Pengetahuan Guru Akan IT Masih Sangat Minim.
17 Kesulitan-Kesulitan Yang Ibu Dapatkan Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis ICT?
Jika Media Tersebut Dalam Bentuk Powerpoint Saya Tidak Begitu Sulit Untuk Menggunakannya. Namun, Jika Dalam Bentuk Program Dimana Siswa Harus Menggunakannya Secara Mandiri, Saya Kira Belum Bisa Karena Keterbatasan Unit Komputer Di Sekolah.
18 Apakah Media Pembelajaran Berbasis ICT Yang Digunakan Atau Dibuat Sesuai Dengan Tuntukan Kurikulum 2013 Di Sekolah Ibu?
Saya Kira Belum Maksimal Karena Media Yang Digunakan Sangat Sederhana. Namun, Jika Ada Media Yang Lebih Baik Dan Sesuai Dengan Kurikulum Akan Sangat Baik. Bagi Saya, Yang Menentukan Keberhasilan
Kurikulum 2013 Salah Satunya Adalah Media Yang Digunakan Guru Dalam Mengajar. 19 Apakah Media Pembelajaran Berbasis
ICT Yang Sudah Ibu Gunakan Dapat Menumbuhkan Antusias Belajar Siswa?
Sangat Menumbuhkan Antusias Siswa. Hal Ini Karena Siswa Sekarang Mengalami Demam Gadjet. Selain Itu, Siswa Sangat Tertarik Dengan Teknologi.
20 Apakah Media Pembelajaran Berbasis ICT Membantu Ibu Dalam Proses Pembelajaran?
Sangat Membantu Karena Anak Memiliki Ketertarikan Pada Media Tersebut. Hal Ini Akan Membantu Siswa Dalam Memahami Materi.
21 Apakah Media Pembelajaran Berbasis ICT Yang Ibu Gunakan Sudah Mengakomodasikan 5M Dalam Pendekatan Saintifik?
Saya Selalu Berusaha Untuk Menciptakan Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Pendekatan Saintifik Dalam Proses Pembelajaran. Namun, Ada Kendala Yaitu Siswa Kurang Aktif, Kurang Mencari Tahu Dan Masih Belum Terbiasa Dengan Pendekatan Saintifik Ini.
22 Saran Apa Yang Dapat Ibu Berikan Terkait Dengan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT?
Dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis ICT Harus Sesuai Dengan Tema Yang Ada.
23 Apa Keinginan Ibu Terkait Dengan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT?
Media Pembelajaran Berbasis ICT Yang Dapat Mengcover Seruluh Pembelajaran Dalam Sebuah Tema.
