• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

B. Data Uji Coba dan Revisi Produk

2. Data Validasi Ahli Media

Validasi ahli media dilakukan untuk mengetahui layak atau tidak multimedia interaktif yang telah dikembangkan oleh peneliti dari segi media. Validasi media dilakukan oleh Ibu Benedecta Indah Nugraheni, S.Pd., M.Pd. yang merupakan dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi, FKIP, USD.

Validasi ahli media dilakukan sebanyak tiga tahap. Tahap yang pertama pada tanggal 31 Maret 2017, tahap kedua pada tanggal 19 April 2017, dan tahap ketiga 8 Mei 2017. Berikut ini adalah hasil validasi ahli media:

a. Validasi dan Revisi Ahli Media Tahap I

Validasi dan revisi oleh ahli media pada tahap I dilakukan oleh Ibu Benedecta Indah Nugraheni, S.Pd., M.Pd. pada tanggal 31 Maret 2017. Penlaian validasi ahli media mencakup aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman. Data validasi ahli media tahap I adalah sebagai berikut:

Tabel 4.6 Hasil Validasi Ahli Media Tahap I 1) Aspek Tampilan

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Pemilihan background √ Baik

2 Keserasian warna tulisan dengan background

√ Baik

3 Layout/ tata letak setiap halaman

√ Baik

4 Kemenarikan desain halaman

√ Baik

5 Ketepatan pemilihan jenis huruf

√ Sangat Baik

Baik

7 Keterbacaan teks √ Baik

8 Ketepatan penempatan teks √ Baik

9 Kejelasan gambar √ Baik

10 Ketepatan penempatan gambar

√ Baik

11 Kemenarikan gambar √ Cukup

Baik

12 Ukuran gambar √ Baik

13 Kemenarikan animasi √ Cukup

Baik 14 Ketepatan penempatan

animasi

√ Cukup

Baik

15 Kemenarikan tombol √ Baik

16 Konsistensi penempatan tombol √ Sangat Baik 17 Ketepatan penempatan tombol √ Baik

18 Ukuran tombol √ Baik

19 Pemilihan musik backsound √ Baik

Jumlah 9 52 15

Baik

Total Penilaian 76

Rata-Rata 4,00

2) Aspek Penyajian

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Komentar 1 2 3 4 5

1 Penyajian materi dengan berbagai media

√ Cukup Baik

2 Kata-kata/ gambar ringkas/

to the point

√ Baik

3 Penyajian materi dengan lebih dari satu media

√ Cukup Baik

4 Variansi cara penyajian materi lebih dari satu media

√ Cukup Baik

5 Gambar dan kalimat disajikan secara simultan

√ Baik

Jumlah 9 8

Baik

Total Penilaian 17

3) Aspek Pemrograman

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Komentar 1 2 3 4 5

1 Ketepatan Pemilihan

software aplikasi dalam pengembangan multimedia

√ Baik

2 Keefektifan dan keefesienan dalam penggunaan halaman

√ Baik

3 Kemudahan dalam

penggunaan/pengoperasian

√ Baik

4 Kecepatan hyperlink √ Kurang

Baik

5 Kejelasan struktur navigasi √ Baik

6 Kejelasan petunjuk penggunaan

√ Cukup

Baik

7 Keberfungsian tombol √ Cukup

Baik 8 Interaktif √ Baik Jumlah 2 6 20 Baik Total Penilaian 28 Rata-Rata 3,50

Tabel 4.7 Rekapitulasi Penilaian Produk Multimedia Interaktif oleh Ahli Media Tahap I

No Aspek Penilaian Validasi Ahli Media 1 Aspek Tampilan 4,00 2 Aspek Penyajian 3,40 3 Aspek Pemrograman 3,50 Rerata Keseluruhan 3,63 Kriteria Baik

Berdasarkan Tabel 4.7 di atas, hasil penilaian multimedia interaktif oleh ahli media tahap I menunjukkan bahwa kualitas multimedia interaktif pada aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman termasuk dalam kategori “baik”, dengan skor 3,63.

Menurut hasil penilaian oleh ahli media pada tahap I, multimedia interaktif ini dinyatakan layak untuk digunakan dengan revisi sesuai sasaran.

Beberapa revisi yang dilakukan berdasarkan masukan ahli media pada tahap I, diantaranya:

a) Perlu adanya sasaran atau pengguna produk multimedia interaktif pada slide judul.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.28 Tampilan Slide Judul Setelah Revisi

b) Tombol home pada slide judul tidak berfungsi. Menurut ahli media jika tombol tersebut tidak berfungsi lebih baik dihilangkan.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.30 Tampilan Slide Judul Setelah Revisi

c) Tombol dan tidak berfungi, menurut ahli media jika tidak memiliki fungsi lebih baik dihilangkan.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.32 Tampilan Slide Judul Setelah Revisi

d) Perlu diperbaiki pada slide materi untuk gambar neraca karena kurang jelas.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.34 Tampilan Slide Neraca Setelah Revisi

e) Perpindahan antara slide terlalu lama, sehingga tidak efisien waktu. Berdasarkan masukan dari ahli media maka dilakukan revisi yaitu mempercepat perpindahan slide.

f) Pada slide soal membingungkan dan tidak terdapat petunjuk untuk menekan tombol tabel.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.35 Tampilan Slide Soal Sebelum Revisi

Gambar 4.36 Tampilan Slide Soal Setelah Revisi g) Background tidak relevan dengan materi.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Peneliti hanya menambahkan unsur akuntansi yaitu kantong uang pada menu materi karena desain yang sudah ada tidak bisa diganti background dan jika ingin mengganti

background harus mengubah desain secara keseluruhan, maka peneliti hanya menambahkan unsur akuntansi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.37 Tampilan SlideBackground Sebelum Revisi

h) Penyajian materi hanya menggunakan 2 media (teks dan gambar). Media gambar dalam hal ini juga berisi teks, karena produk ini adalah multimedia maka lebih baik jika terdapat jenis media lain yang perlu ditambahkan seperti video, suara, animasi, dan lain-lain. Berdasarkan masukan dari ahli media maka dilakukan revisi yaitu dengan menambahkan narasi pada materi, memperpanjang musik, dan menambahkan video. Berikut adalah tampilan video pada multimedia interaktif.

Gambar 4.39 Tampilan Slide Video Setelah Revisi

b. Validasi dan Revisi Ahli Media Tahap II

Validasi media tahap II oleh ahli media dilakukan pada tanggal 19 April 2017. Validasi oleh ahli media ini mencakup aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman. Data validasi oleh ahli media tahap II adalah sebagai berikut:

Tabel 4.8 Hasil Validasi Ahli Media Tahap II 1) Aspek Tampilan

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Pemilihan background √ Baik

2 Keserasian warna tulisan dengan background

√ Baik

3 Layout/ tata letak setiap halaman

√ Baik

4 Kemenarikan desain halaman

√ Baik

5 Ketepatan pemilihan jenis huruf

√ Sangat Baik

6 Ketepatan ukuran huruf √ Sangat

Baik

7 Keterbacaan teks √ Baik

8 Ketepatan penempatan teks √ Baik

9 Kejelasan gambar √ Sangat

Baik 10 Ketepatan penempatan

gambar

√ Baik

11 Kemenarikan gambar √ Baik

12 Ukuran gambar √ Baik

13 Kemenarikan animasi √ Baik

14 Ketepatan penempatan animasi

√ Baik

15 Kemenarikan tombol √ Baik

16 Konsistensi penempatan tombol √ Sangat Baik 17 Ketepatan penempatan tombol √ Baik

18 Ukuran tombol √ Baik

19 Kualitas tampilan video √ Sangat

Baik

20 Ukuran penempatan video √ Sangat

Baik

21 Ukuran video √ Sangat

Baik

22 Pemilihan musik backsound √ Baik

Jumlah 60 35

Sangat Baik

Total Penilaian 95

2) Aspek Penyajian

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Penyajian materi dengan berbagai media

√ Baik

2 Kata-kata/ gambar ringkas/

to the point

√ Baik

3 Penyajian materi dengan lebih dari satu media

√ Baik

4 Variansi cara penyajian materi lebih dari satu media

√ Baik

5 Gambar dan kalimat disajikan secara simultan

√ Baik Jumlah 20 Baik Total Penilaian 20 Rata-Rata 4,00 3) Aspek Pemrograman

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Ketepatan Pemilihan

software aplikasi dalam pengembangan multimedia

√ Baik

2 Keefektifan dan keefesienan dalam penggunaan halaman

√ Baik

3 Kemudahan dalam

penggunaan/pengoperasian

√ Baik

4 Kecepatan hyperlink √ Sangat

Baik

5 Kejelasan struktur navigasi √ Sangat

Baik 6 Kejelasan petunjuk

penggunaan

√ Sangat Baik

7 Keberfungsian tombol √ Sangat

Baik 8 Interaktif √ Baik Jumlah 12 25 Sangat Baik Total Penilaian 37 Rata-Rata 4,63

Tabel 4.9 Rekapitulasi Penilaian Produk Multimedia Interaktif oleh Ahli Media Tahap II

No Aspek Penilaian Validasi Ahli Media

1 Aspek Tampilan 4,32

2 Aspek Penyajian 4,00

3 Aspek Pemrograman 4,63

Rerata Keseluruhan 4,32

Kriteria Sangat Baik

Berdasarkan Tabel 4.9 di atas, hasil penilaian multimedia interaktif oleh ahli media tahap II menunjukkan bahwa kualitas multimedia interaktif pada aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman termasuk dalam kategori “sangat baik”, dengan skor 4,32.

Menurut hasil penilaian oleh ahli media pada tahap II, multimedia interaktif ini dinyatakan layak untuk digunakan dengan revisi sesuai sasaran.

Beberapa revisi yang dilakukan berdasarkan masukan ahli media pada tahap II, diantaranya:

a) Pada slide materi tidak ada informasi halaman, sebaiknya pada slide

materi diberi informasi halaman.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.40 Tampilan Halaman pada Slide Materi Sebelum Revisi

Gambar 4.41 Tampilan Halaman pada Slide Materi Setelah Revisi

b) Teks pada materi yang diberi narasi lebih baik dihapus saja.

Berdasarkan masukan dari ahli media dilakukan revisi yaitu dengan menghilangkan narasi.

c) Lebih baik animasi disertai dengan narasi.

Berdasarkan masukan dari ahli media dilakukan revisi yaitu dengan menambahkan animasi dalam penyusun persamaan dasar dan penyusunan laporan keuangan serta menyertakan narasi dalam animasi tersebut.

d) Animasi katak pada desain kurang relevan, lebih baik animasi katak diganti dengan gambar guru atau orang.

Pada validasi oleh ahli media pada tahap kedua ini peneliti memutuskan untuk mengganti desain dengan banyak pertimbangan dan masukan dari para ahli dan dosen pembimbing. Pengubahan desain ini agar tampilan multimedia interaktif lebih relevan dengan materi akuntansi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.43 Tampilan Desain Setelah Revisi

e) Soal latihan (game) sebaiknya diberi feedback.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

f) Slide kunci jawaban pada soal evaluasi lebih baik dihapus.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.45 Tampilan Slide Kunci Jawaban Sebelum Revisi

g) Perbaikan pada slide persamaan akuntansi lebih baik diberi halaman.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.47 Tampilan Halaman pada Slide Persamaan Akuntansi Sebelum Revisi

Gambar 4.48 Tampilan Halaman pada Slide Persamaan Akuntansi Setelah Revisi

h) Perbaikan menu “game” dan “soal” diubah menjadi “latihan” dan “evaluasi”

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.49 Tampilan Slide Menu Latihan dan Evaluasi Sebelum Revisi

Gambar 4.50 Tampilan Slide Menu Latihan dan Evaluasi Setelah Revisi

i) Menambahkan slide konfirmasi pada saat keluar dari multimdia interaktif.

Dengan adanya masukan dari ahli media maka selanjutnya dilakukan revisi. Berikut adalah tampilan sebelum dan sesudah revisi.

Gambar 4.51 Tampilan Slide Konfirmasi Keluar Setelah Revisi

c. Validasi dan Revisi Ahli Media Tahap III

Validasi media tahap III oleh ahli media dilakukan pada tanggal 8 April 2017. Validasi ahli media ini mencakup aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman. Data validasi oleh ahli media tahap III adalah sebagai berikut:

Tabel 4.10 Hasil Validasi Ahli Media Tahap III 1) Aspek Tampilan

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Pemilihan background √ Sangat

Baik 2 Keserasian warna tulisan

dengan background

√ Sangat Baik 3 Layout/ tata letak setiap

halaman √ Sangat Baik 4 Kemenarikan desain halaman √ Baik

5 Ketepatan pemilihan jenis huruf

√ Sangat Baik

6 Ketepatan ukuran huruf √ Sangat

Baik

7 Keterbacaan teks √ Sangat

Baik

8 Ketepatan penempatan teks √ Baik

9 Kejelasan gambar √ Sangat

Baik 10 Ketepatan penempatan

gambar

√ Baik

11 Kemenarikan gambar √ Baik

12 Ukuran gambar √ Baik

13 Kemenarikan animasi √ Baik

14 Ketepatan penempatan animasi

√ Sangat Baik

15 Kemenarikan tombol √ Sangat

Baik 16 Konsistensi penempatan tombol √ Sangat Baik 17 Ketepatan penempatan tombol √ Baik

18 Ukuran tombol √ Sangat

Baik

19 Kualitas tampilan video √ Sangat

Baik

20 Ukuran penempatan video √ Sangat

Baik

21 Ukuran video √ Sangat

Baik

Jumlah 32 70 Sangat Baik

Total Penilaian 102

Rata-Rata 4,64

2) Aspek Penyajian

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Penyajian materi dengan berbagai media

√ Sangat Baik 2 Kata-kata/ gambar ringkas/

to the point

√ Baik

3 Penyajian materi dengan lebih dari satu media

√ Sangat Baik 4 Variansi cara penyajian

materi lebih dari satu media

√ Sangat Baik 5 Gambar dan kalimat

disajikan secara simultan

√ Baik Jumlah 8 15 Sangat Baik Total Penilaian 23 Rata-Rata 4,60 3) Aspek Pemrograman

No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5

1 Ketepatan Pemilihan

software aplikasi dalam pengembangan multimedia

√ Sangat Baik 2 Keefektifan dan keefesienan

dalam penggunaan halaman

√ Baik

3 Kemudahan dalam

penggunaan/pengoperasian

√ Sangat Baik

4 Kecepatan hyperlink √ Sangat

Baik

5 Kejelasan struktur navigasi √ Sangat

Baik 6 Kejelasan petunjuk

penggunaan

√ Sangat Baik

7 Keberfungsian tombol √ Sangat

Baik

Baik

Jumlah 4 35 Sangat

Baik

Total Penilaian 39

Rata-Rata 4,88

Tabel 4.11 Rekapitulasi Penilaian Produk Multimedia Interaktif oleh Ahli Media Tahap III

No Aspek Penilaian Validasi Ahli Media

1 Aspek Tampilan 4,64

2 Aspek Penyajian 4,60

3 Aspek Pemrograman 4,88

Rerata Keseluruhan 4,71

Kriteria Sangat Baik

Berdasarkan Tabel 4.11 di atas, hasil penilaian multimedia interaktif oleh ahli media tahap III menunjukkan bahwa kualitas multimedia interaktif pada aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman termasuk dalam kategori “sangat baik”, dengan skor 4,71.

Setelah melakukan beberapa tahap revisi dari ahli media dan berdasarkan penilaian ahli media dapat dikatakan bahwa produk multimedia interaktif ini layak untuk digunakan/ uji coba lapangan. Tabel 4.12 Rekapitulasi Penilaian Produk Multimedia Interaktif oleh Ahli

Media Ahli Materi Rata-rata Rata-rata Gabungan Kriteria Aspek Tampilan Aspek Penyajian Aspek Pemrograman Tahap I 4,00 3,40 3,50 3,63 Baik Tahap II 4,32 4,00 4,63 4,32 Sangat Baik Tahap III 4,64 4,60 4,88 4,71 Sangat Baik

Dokumen terkait