HASIL DAN PEMBAHASAN
3. Hasil Data Postes Perilaku Prososial
Berdasarkan hasil angket untuk postes yang diberikan pada tanggal 28 November 2019 kepada 27 orang siswa sebagai sabjek penelitian didapatkan skor dan kategori secara keseluruhan mengenai perilaku prososial dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel. 4.14
Hasil Postest Perilaku Prososial Keseluruhan
NO Responden Skor Kategori
26 TGP 95 Tinggi
27 YAP 108 Sangat Tinggi
Jumlah 2514
Tinggi Rata-rata 93,11
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest diperoleh jumlah keseluruhan 2514 poin dengan rata-rata 93,11 poin berada pada kategori Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.15
Klasifikasi Perilaku Prososial siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang
Hasil Postest
No Kelas Interval Kategori F %
1 98,5-120 Sangat Tinggi 9 33%
2 76-97,5 Tinggi 18 67%
3 53,5-75 Rendah 0 0
4 30-52,5 Sangat Rendah 0 0
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek kerjasama diatas dapat dijelaskan dari hasil postest awal dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 9 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 33%, 18 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 67%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang tinggi, sangat tinggi.
Adapun secara terperinci untuk melihat hasil postest perilaku prososial siswa dari masing-masing aspek adalah sebagai berikut:
a. Aspek Perilaku Prososial Berbagi
Adapun aspek perilaku prososial berbagi, yang mana datanya terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4.16
Skor Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Berbagi
NO Responden Skor Kategori
27 YAP 24 Sangat Tinggi
Jumlah 533
Tinggi Rata-rata 19,74
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest aspek perilaku prososial berbagi diperoleh jumlah keseluruhan 533 poin dengan rata-rata 19,74 poin berada pada kategori Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.17
Klasifikasi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Berbagi
No Interval Kategori F %
1 22,76-28 Sangat Tinggi 5 19%
2 17,65-22,75 Tinggi 18 66%
3 12,26-17,5 Rendah 3 11%
4 7-12,25 Sangat Rendah 1 4%
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek berbagi di atas dapat dijelaskan dari hasil postest dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 5 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 19%, 18 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 66%, 3 orang berada pada kategori rendah dengan presentase 11%, 1 orang berada pada kategori sangat rendah dengan dengan presentasi 4%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang sangat rendah, rendah, tinggi, sangat tinggi.
b. Aspek Perilaku Prososial Kerjasama
Adapun aspek perilaku prososial kerjasama, yang mana datanya terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4.18
Frekuensi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Kerjasama
NO Responden Skor Kategori
27 YAP 28 Sangat Tinggi
Jumlah 624
Sangat Tinggi
Rata-rata 23,11
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest aspek perilaku prososial kerjasama diperoleh jumlah keseluruhan 624 poin dengan rata-rata 23,11 poin berada pada kategori Sangat Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Sangat Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.19
Klasifikasi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Kerjasama
No Interval Kategori F %
1 22,76-28 Sangat Tinggi 14 52%
2 17,6-22,75 Tinggi 12 44%
3 12,26-17,5 Rendah 1 4%
4 7-12,25 Sangat Rendah 0 0%
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek kerjasama diatas dapat dijelaskan dari hasil postest awal dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 14 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 52%, 12 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 44%, 1 orang siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 4%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang rendah, tinggi, sangat tinggi.
c. Aspek Perilaku Prososial Menolong
Adapun aspek perilaku prososial menolong, yang mana datanya terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4.20
Skor Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Menolong
NO Subjek Skor Kategori
Jumlah 596
Tinggi
Rata-rata 22,07
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest aspek perilaku prososial menolong diperoleh jumlah keseluruhan 596 poin dengan rata-rata 22,07 poin berada pada kategori Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.21
Frekuensi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Menolong
No Interval Kategori F %
1 22,76-28 Sangat Tinggi 11 41%
2 17,6-22,75 Tinggi 15 55%
3 12,26-17,5 Rendah 1 4%
4 7-12,25 Sangat Rendah 0 0%
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek menolong diatas dapat dijelaskan dari hasil postest awal dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 11 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 41%, 15 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 55%, 1 orang siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 4%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang rendah, tinggi, sangat tinggi.
d. Aspek Perilaku Prososial Bertindak Jujur
Adapun aspek perilaku prososial bertindak jujur, yang mana datanya terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4.22
Skor Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Bertindak Jujur
NO Subjek Skor Kategori
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest aspek perilaku prososial bertindak jujur diperoleh jumlah keseluruhan 532 poin dengan rata-rata 19,70 poin berada pada kategori Sangat Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Sangat Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.23
Frekuensi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Bertindak Jujur
No Interval Kategori F %
1 19,6-24 Sangat Tinggi 16 59%
2 16-19,5 Tinggi 9 34%
3 10,6-15 Rendah 2 7%
4 6-10,5 Sangat Rendah 0 0%
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek bertindak jujur diatas dapat dijelaskan dari hasil postest awal dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 16 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 59%, 9 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 34%, 2 orang siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 7%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang sangat rendah, rendah, tinggi, sangat tinggi.
e. Aspek Perilaku Prososial Bederma
Adapun aspek perilaku prososial bederma, yang mana datanya terdapat pada tabel berikut:
Tabel 4.24
Skor Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Bederma
NO Subjek Skor Kategori
Berdasarkan data pada tabel di atas tentang perilaku prososial dapat dijelaskan ada 28 siswa kelas IX.A SMP Muhammadiyah Padang Panjang.
Dari hasil postest aspek perilaku prososial bederma diperoleh jumlah keseluruhan 229 poin dengan rata-rata 8,48 poin berada pada kategori Tinggi. Artinya perilaku prososial siswa secara keseluruhan berada pada kategori Tinggi. Selanjutnya untuk lebih rinci dapat dijelaskan klasifikasi perilaku prososial sebagaimana terdapat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.25
Klasifikasi Hasil Postest Tentang Perilaku Prososial Siswa Pada Aspek Perilaku Prososial Bederma
No Interval Kategori F %
1 10,75-12 Sangat Tinggi 6 22%
2 8,5-9,75 Tinggi 12 44%
3 6,25-7,5 Rendah 9 34%
4 3-5,25 Sangat Rendah 0 0%
Jumlah 27 100%
Berdasarkan tabel klasifikasi perilaku prososial aspek bederma diatas dapat dijelaskan dari hasil postest awal dari 27 orang siswa yang mengisi angket perilaku prososial terdapat 6 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan presentase 22%, 12 orang siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 44%, 9 orang siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 34%. Artinya, dari data tersebut kondisi responden masing-masing kategori beragam ada yang sangat rendah, rendah, tinggi, sangat tinggi.
Berdasarkan poin postest di atas, beberapa aspek yang sudah dijabarkan dapat kita ketahui secara keseluruhan poin rata-rata pada kategori sangat tinggi dan tinggi. Jika dilihat dari kelima aspek, seperti aspek perilaku prososial berbagi, kerjasama, menolong, bertindak jujur dan bederma berada pada kategori sangat tinggi dan tinggi.