BAB IV. CAPAIAN KEGIATAN AKTUALISASI
4.2 Hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi
Pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini telah dilaksanakan mulai tanggal 27 september hingga 27 oktober 2021, bertempat di SD Negeri 5 GU. Hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi, dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 9. Hasil Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
Kegiatan 1 Melakukan persiapan pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode jarimatika
Tahap Kegiatan 1 Melakukan konsultasi dengan mentor/ kepala sekolah terkait pelaksanaan aktualisasi
Pelaksanaan kegiatan 30 september 2021
Output Terkonsultasinya rancangan aktualisasi dengan mentor/kepala sekolah Keterkaitan dengan
nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan Aneka:
Akuntabilitas
Saat menghadap atasan untuk melakukan konsultasi penulis melakukannya dengan penuh tanggung jawab agar kegiatan aktualisasi yang dilakukan terlaksana dengan baik.
Etika publik
Dalam menghadap atasan, penulis bersikap terbuka dalam menyampaikan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan penulis kedepannya.
Anti korupsi
Dalam menyampaikan maksud dan tujuan konsultasi, penulis menyampaikannya dengan jujur kepada atasan agar kegiatan yang dilakukan penulis di ketahui oleh atasan dan berjalan dengan baik karena mendapat dukugan dari atasan.
Keterkaitan dengan agenda III:
Whole of government (Wog)
Kegiatan persiapan pelaksanaan aktualisasi, terdiri atas 3 tahap kegiatan, dalam hal ini penulis melaksanakan kegiatan ini dengan berkoodinasi kepada kepala sekolah untuk menyampaikan kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi
Kegiatan melakukan persiapan pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode jarimatika memberi penguatan terhadap misi ke-2 yaitu : Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang dimiliki.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Kegiatan persiapan pelaksanaan ini penulis menanamkan nilai organisasi sekolah diantaranya kerja keras, beretika, religious, disiplin dan berprestasi.
Bukti kegiatan
Gambar 4.1 konsultasi kepada mentor/pimpinan
Tahap Kegiatan 2 Meminta arahan dan persetujuan kepala sekolah terkait pelaksanaan aktualisasi
Tanggal Pelaksanaan Kegiatan
30 september 2021
Output Tersedianya lembar persetujuan dari atasan Keterkaitan dengan
Nilai Dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA:
Akuntabiltas
Penulis meminta arahan dan persetujuan secara langsung kepada atasan tanpa adanya perantara pihak lain, dalam hal ini penulis menghadap sendiri meminta persetujuan dan mendengarkan secara langsung arahan dari kepala sekolah selaku mentor sehingga
tercapai kejelasan target dari kegiatan yang akan di laksanakan.
nasionalisme
Penulis jujur dalam menyampaikan rancangan terkait kegiatan aktualisasi yang akan di laksanakan sehingga atasan tidak memiliki keraguan sedikitpun terhadap penulis.
Anti korupsi
Penulis bersikap ramah dan sopan pada saat meminta arahan dan persetujuan dari atasan.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melakukan persiapan pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode jarimatika memberi penguatan terhadap misi ke-2 yaitu : Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang dimiliki.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Kegiatan persiapan pelaksanaan ini penulis menanamkan nilai
organisasi sekolah diantaranya kerja keras, beretika, religious, disiplin dan berprestasi.
Bukti kegiatan
Gambar 4.2. Konsultasi meminta arahan dan persetujuan Tahap kegiatan 3 Melakukan sosoialisasi dengan rekan guru untuk menyampaikan
maksud dan tujuan kegiatan aktualisasi Tanggal pelaksanaan
kegiatan
30 september 2021
Output Tersosialisasinya rancangan aktualisasi pada rekan guru Keterkaitan dengan
nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Nasionalisme
Kegiatan sosialisasi dilakukan oleh penulis dan rekan guru dengan disiplin atau tepat waktu dalam hal ini sesuai dengan waktu yang telah ditentukan sehingga pelaksanaan sosialisasi tidak mengganggu kegiatan yang lain.
Komitmen mutu
Dalam melakukan sosialisasi penulis melakukannya dengan efektifit sehingga maksud dan tujuan pelaksanaan sosialisasi dipahami oleh rekan guru.
Dalam melakukan sosialisasi, penulis juga bersikap jujur saat menyampaiakan tujuan diadakannya sosialisi terkait dengan kegitan aktualisasi yang akan dilaksanakan oleh penulis.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melakukan persiapan pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode jarimatika memberi penguatan terhadap misi ke-2 yaitu : Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang dimiliki.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Persiapan pelaksanaan kegiatan ini penulis menanamkan nilai
organisasi sekolah diantaranya kerja keras, beretika, religious, disiplin dan berprestasi.
Gambar 4.3 kegiatan sosialisasi bersama rekan guru
Deskripsi kegiatan 1 Kegiatan aktualisasi ini diawali dengan melakukan konsultasi kepada mentor selaku pimpinan di sekolah. Pada saat melakukan konsultasi, penulis menggunakan bahasa dan sikap yang sopan dan santun sebagai bentuk penghargaan terhadap pimpinan serta bersikap jujur saat menyampaikan maksud dan tujuan kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan. Dan diharapkan hasil konsultasi ini berupa persetujuan dari pimpinan dapat diperoleh sebagai bentuk dukungan dari atasan
pada saat meminta arahan dengan jelas agar kejelasan target dapat dicapai dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi nantinya.
Kegiatan 2 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP ) dengan metode jarimatika
Tahap kegiatan 1 Menyiapkan referensi rencana pelaksanaan pembelajaran Pelaksanaan kegiatan 1 oktober 2021
Output Terlaksananya kegiatan menyiapkan referensi rencana pelaksanaan pembelajaran
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Menyiapkan referensi adalah merupakan bentuk tanggung jawab penulis sebagai guru guna tercapainya kegiatan pembelajaran sesuai dengan yang diinginkan.
Nasionalisme
Penulis menyiapkan referensi dengan jujur dan mencari dari sumber yang jelas baik itu dari internet dan diteliti terlebih dahulu sehingga ilmu yang di peroleh siswa tidak sembarangan.
Etika publik
cermat dalam menyiapkan referensi sehingga tidak ada kesalahan dan sesuai dengan materi yang akan di ajarkan.
Keterkaitan dengan agenda III
Manajemen ASN
Pada kegiatan ini penulis harus bersikap profesionalitas dalam menyusun RPP.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Pada kegiatan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran pada rancangan pelaksanaan aktualisasi dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu unggul dalam bidang akademik dan dapat menerapkan manajemen partisipasi kepada warga sekolah, komite sekolah dan masyarakat dalam semua kegiatan yang dilaksanakan.
Penguatan Nilai organisasi sekolah
Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan bentuk penguatan nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Bukti Kegiatan
Gambar 4.4 Menyiapkan referensi pembelajaran Tahap Kegiatan 2 Merancang tujuan pembelajaran
Waktu Pelaksanaan 2 oktober 2021
Output Terlaksananya perancangan tujuan pembelajaran
nilai dasar Akuntabilitas
Penulis merancang tujuan pembelajaran dengan jelas sesuai dengan pembelajaran yang diajarkan sehingga ada kejelasan target yang dicapai dalam melakukan pembelajaran.
Etika publik
Penulis merancang tujuan pembelajaran dengan sikap tenang dan sangat cermat agar dapat sehingga perancangan tujuan terlaksana dengan baik.
Anti korupsi
Penulis merancang tujuan pembelajaran dengan penuh tanggung jawab agar perancangan tujuan terlaksana dengan baik dan sesuai dengan materi yang diajarkan.
Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Pada kegiatan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran pada rancangan pelaksanaan aktualisasi dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu unggul dalam bidang akademik dan dapat menerapkan manajemen partisipasi kepada warga sekolah, komite sekolah dan masyarakat dalam semua kegiatan yang dilaksanakan.
Penguatan nilai organisasi
Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan bentuk penguatan nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Dokumentasi kegiatan
Gambar 4.5 Merancang tujuan pembelajaran Tahap kegiatan 3 Merancang rencana pelaksanaan pembelajaran
Waktu pelaksanaan 2 oktober 2021
Output Terlaksananya perancangan rencana pelaksanaan pembelajaran Keterkaitan dengan
nilai dasar
Keterkaitan dengan ANEKA
Nasionalisme
Penulis Merancang rencncana pelaksanaan pembelajarab debgan disiplin agar RPP berjalan sesuai dengan yang di harapakan.
Etika publik
Penulis berintegritas tinggi dalam mengatur rancangan
pembelajaran yang terarah dan sesuai dengan metode belajar yang akan di gunakan
Komitmen mutu
Dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran penulis harus bersikap inovatif.
Kontribusi terhadap visi dan misi organisasi
Pada kegiatan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran pada rancangan pelaksanaan aktualisasi dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu unggul dalam bidang akademik dan dapat menerapkan manajemen partisipasi kepada warga sekolahs, komite sekolah dan masyarakat dalam semua kegiatan yang dilaksanakan.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan bentuk penguatan nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Bukti kegiatan
Gambar 4.6 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran Deskripsi kegiatan 2 Pada kegiatan 2, kegiatan aktualisasi ini terdiri dari beberapa tahapan
kegiatan yaitu menyiapkan referensi rencana pelaksanaan pembelajaran. Dalam hal ini, guru selain bertanggung jawab penuh dengan menyiapkan referensi pembelajaran, guru harus dapat memilih
dengan cermat referensi yang akan di ajarkan. Setelah memilih referensi kegiatan guru harus merancang kegiatan pembelajaran dengan cermat agar mengacu pada kejelasan target sehingga tujuan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik dan dapat di pertanggung jawabkan. Seorang guru juga harus berintegritas tinggi dan inovatif dalam mengatur rancanagan pembelajaran yang terarah dan sesuai dengan metode yang di ajarkan.
Kegiatan 3 Melaksanakan pre test ( tes awal )
Tahap Kegiatan 1 Guru menyiapkan lembar soal ujian tes awal Pelaksanaan Kegiatan 4 oktober 2021
Output Tersedianya lembar soal ujian tes awal Keterkaitan dengan
Nilai Dasar PNS
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan melaksanakan pre test (tes awal), penulis bersikap transparansi dalam menyiapkan lembar soal ujian untuk siswa.
Etika publik
Penulis juga harus bersikap cermat dalam menyiapkan lembar soal ujian yang akan di gunakan untuk siswa dalam melaksanakan kegiatan tes awal.
Anti korupsi
Pada pelaksanaan kegiatan ini, penulis lah yang bertanggung jawab penuh dalam menyiapkan soal ujian dengan mengukur sejauh mana kemampuan siswa dalam berhitung perkalian sehingga tidak terlalu menyulitkan siswa dalam menjawab soal ujian tes awal.
Keterkaitan dengan Agenda III Manajemen ASN
Pada kegiatan ini penulis menunjukkan sikap profesionalitas dalam membuat soal ujian tes awal kepada siswa dengan dasar penilaian guru selama proses belajar mengajar perkalian.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Pada kegiatan melakukan penyusunan persiapan kegiatan pembelajaran mengenai rancangan pelaksanaan aktualisasi dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik di mata masyarakat dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak
Penguatan nilai organisasi
Kegiatan melaksanakan pre tes ( tes awal ) merupakan bentuk penguatan dari nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.7 kegiatan membuat dan membagiakan soal pre test Tahap Kegiatan 2 Siswa menjawab soal yang diberikan guru
Pelaksanaan kegiatan 4 oktober 2021
Output Terjawabnya soal yang di berikan oleh guru
Keterkaitan dengan nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Guru harus memberikan kepercayaan penuh kepada siswa dalam mengerjakan soal yang telah dingaikan oleh guru
Nasionalisme
Pada kegiatan ini, penulis bertugas mengawasi siswa dengan sikap yang bijaksana.
Komitmen mutu
Penulis harus membiarkan siswa mengerjakan soal dengan jujur agar dapat mengetahui sejauh mana tngkat kemmpuan siswa sehingga guru bias mengukur apakah diperlukannya perbaikan berkelanjutan untuk peningkatan hasil belajar siswa.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Pada kegiatan melakukan penyusunan persiapan kegiatan pembelajaran mengenai rancangan pelaksanaan aktualisasi dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik di mata masyarakat dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulia.
Penguatan nilai organisasi
Kegiatan melaksanakan pre tes ( tes awal ) merupakan bentuk penguatan dari nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.8 kegiatan menjawab soal pre test Tahap kegiatan 3 Memberikan penilaian tes awal
Tanggal pelaksanaan 5 oktober 2021
Output Terjawabnya soal yang diberikan oleh guru Keterkaitan dengan
nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan ini, penulis memberikan penilaian penuh dengan tanggung jawab sesuai dengan kemampuan yang di miliki oleh siswa sebagai peserta didik.
Nasionalisme
Penulis juga harus bersikap adil dalam memberikan penilaian yang di peroleh siswa saat mengerjakan soal tes awal.
Anti korupsi
Penulis juga harus bersikap jujur dalam menilai hasil kerja siswa berdasarkan jawaban yang di peroleh masing-masing siswa.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Pada kegiatan melakukan penyusunan persiapan pembelajaran mewujudkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik di mata masyarakat, unggul dalam bidang akademik dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulia.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan pre tes ( tes awal ) merupakan bentuk penguatan dari nilai organisasi yaitu kerja keras dan berprestasi.
Dokumentasi kegiatan
Gambar 4.9 kegiatan penilaian hasil pre test
Deskripsi kegiatan 3 Pada kegiatan melaksanakan pre test (tes awal )penulis harus bersikap transparan, cermat dan bertanggung jawab dalam menyiapkan lembar soal ujian untuk siswa. Penulis juga akan melakukan pengawasan terhadap siswa dengan adil dan berintegritas untuk memastikan siswa mengerjkan soal dengan baik pada saat ujian berlangsung. Penulis juga tidak akan segan menegur siswa yang tidak displin atau menyontek, setelah pre test selesai penulis akan memberikan penilaian
Kegiatan 4 Melaksanakan proses belajar mengajar metode jarimatika
Tahap Kegiatan 1 Menjelaskan kepada siswa terkait metode jarimatika perkalian 6-9 Pelaksanaan Kegiatan 7 - 8 oktober 2021
Output Siswa mengerti tentang metode jarimatika perkalian 6-9 Keterkaitan dengan
Nilai Dasar PNS
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan melaksanakan proses belajar mengajar metode jarimatika, penulis harus bersikap transparansi dalam menyampaikan penggunaan metode belajar jarimatika kepada siswa.
Etika publik
Penulis juga harus bersikap santun dalam berbahasa saat menjelasakan materi belajar kepada siswa.
Anti korupsi
Pada pelaksanaan kegiatan ini, penulis juga harus bersikap ramah dan sopan dalam menjelaskan kepada siswa tentang metode belajar yang akan di ajarkan.
Keterkaitan dengan Agenda III Manajemen ASN
Pada kegiatan ini penulis menunjukkan sikap profesionalitas dalam menerapkan metode jarimatika yang akan di ajarkan kepada siswa sehingga siswa mudah memahami materi yang di ajarkan..
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan proses belajar metode jarimatika dapat menguatkan visi dan misi yaitu unggul dalam bidang akademik dan melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang di miliki.
Penguatan nilai organisasi
Menanamkan nilai organisasi sekolah diantaranya disiplin dan berprestasi.
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.10 menjelaskan metode jarimatika perkalian Tahap Kegiatan 2 Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktekan
metode jarimatika Pelaksanaan kegiatan 7 - 8 oktober 2021
Output Siswa dapat mempraktekan penggunaan metode jarimatika perkalian 6-9
Keterkaitan dengan nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Nasionalisme
Tidak diskriminatif dalam memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktekan metode jarimatika yang telah diajarkan kepada siswa
Etika publik
Pada kegiatan ini, penulis juga harus bersikap ramah dan sopan dalam berinteraksi kepada siswa sehingga siswa juga menjadi antusias dalam mengikuti proses belajar mengajar.
Anti korupsi
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mepraktekan metode yang telah di ajarkan merupakan salah satu bentuk sikap kepedulian terhadap siswa.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan proses belajar metode jarimatika dapat menguatkan visi dan misi yaitu unggul dalam bidang akademik dan melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang di miliki.
Penguatan nilai organisasi
Menanamkan nilai organisasi sekolah diantaranya disiplin dan berprestasi.
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.11 praktek penggunaan metode jarimatika Tahap kegiatan 3 Melaksanakan post test
Tanggal pelaksanaan 12 oktober 2021
Output Siswa mengerjakan tugas yang dibagikan oleh guru Keterkaitan dengan
nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan ini, guru memberikan kepercayaan kepada siswa untuk mengerjakan soal latihan menggunakan metode jarimatika.
Nasionalisme
Penulis juga harus memberikan soal yang inovatif agar siswa memiliki semangat dan tantangan dalam menyelesaikan soal yang diberikan dengan menggunakan metode jarimatika sesuai dengan yang telah di ajarakan.
Etika publik
Penulis harus bersikap terbuka terhadap hasil ujian post test yang telah diperoleh siswa dalam menjawab soal yang di bagikan.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan proses belajar metode jarimatika dapat menguatkan visi dan misi yaitu unggul dalam bidang akademik dan melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara optimal sesuai potensi yang di miliki.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Menanamkan nilai organisasi sekolah diantaranya disiplin dan berprestasi.
Dokumentasi kegiatan
Gambar 4.12 melaksanakan post test
Deskripsi kegiatan 4 Pada kegiatan melaksanakan proses belajar mengajar metode jarimatika, penulis harus bersikap transparan dalam menyampaikan metode jarimatika. Pada saat proses pembelajaran, penulis juga harus memberikan kesempatan kepada siswa tanpa bersikap diskriminatif dalam berinteraksi kepada siswa. Penulis juga harus bersikap ramah dan sopan sebagai salah satu bentuk kepedulian terhadap siswa. Penulis juga harus memberikan soal yang inovatif
mengerjakan soal dengan menggunakan metode jarimatika seperti yang telah di ajarkan oleh penulis serta bersikap terbbuka terhadap hasil akhir yang diperoleh siswa.
Kegiatan 5 Evaluasi
Tahap Kegiatan 1 Melakukan penilaian terhadap hasil post test siswa Pelaksanaan Kegiatan 13 oktober 2021
Output Terlaksananya penilaian hasil post test siswa Keterkaitan dengan
Nilai Dasar PNS
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan melakukan penilaian terhadap hasil post test, penulis harus bersikap secara transparan.
Etika publik
Penulis harus melakukan penilaian yang efekitf dan efisien untuk mendapatkan hasil yang di harapkan.
Anti korupsi
Bersikap jujur dalam melakukan peniaian hasil post test siswa tanpa adanya sikap membeda-bedakan.
Keterkaitan dengan Agenda III Manajemen ASN
Pada kegiatan ini penulis menunjukkan sikap profesionalitas dalam menerapkan metode jarimatika yang akan di ajarkan kepada siswa sehingga siswa mudah memahami materi yang di ajarkan oleh guru.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan evaluasi dapat menguatkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik dan terpercaya di masyarakat yaitu unggul dalam bidang akademik dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama, sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulai.
Penguatan nilai organisasi
Kegiatan evaluasi menanamkan nilai organisasi yaitu kerja keras, religious, beretika, disiplin dan berprestasi
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.13 melakukan penilaian post test siswa Tahap Kegiatan 2 Melakukan perbandingan nilai hasil pre-test dan post test Pelaksanaan kegiatan 15 oktober 2021
Output Terlaksananya hasil perbandingan nilai hasil pre-test dan post test siswa
Keterkaitan dengan nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Melakukan perbandingan hasil pree test dan post test siswa siswa dengan penuh tanggung jawab demi mencapai kejelasan target yang di harapkan.
Anti korupsi
Pada kegiatan ini, penulis harus bersikap mandiri dalam membandingkan hasil pre test dan post tes untuk melatih kinerja kedepannya.
Etika publik
Bersikap terbuka dalam memberikan hasil perbandingan test kepada siswa.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan evaluasi dapat menguatkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik dan terpercaya di masyarakat yaitu unggul dalam bidang akademik dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama, sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulai.
Penguatan nilai organisasi
Kegiatan evaluasi menanamkan nilai organisasi yaitu kerja keras, religious, beretika, disiplin dan berprestasi
Dokumentasi Kegiatan
Gambar 4.14 melakukan perbandingan nilai pre-test dan post test Tahap kegiatan 3 Membuat laporan hasil perbandingan
Tanggal pelaksanaan 18 oktober 2021
Output Tersedianya laporan hasil perbandingan Keterkaitan dengan
nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan ini, penulis membuat laporan perbandingan dengan penuh tanggung jawab.
Nasionalisme
Penulis harus bersikap adil dalam melakukan penilaian perbandingan hasil pre test dan post test siswa.
Etika publik
Bersikap cermat dan teliti pada saat membuat laporan hasil perbandingan hasil test siswa.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan evaluasi dapat menguatkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik dan terpercaya di masyarakat yaitu unggul dalam bidang akademik dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama, sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulai.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Kegiatan evaluasi menanamkan nilai organisasi yaitu kerja keras, religious, beretika, disiplin dan berprestasi
Dokumentasi kegiatan
Gambar 4.15 membuat laporan hasil perbandingan Tahap kegiatan 4 Laporan hasil kegiatan kepada pimpinan
Tanggal pelaksanaan 25 oktober 2021
Output Tersusunnya / tercapainya laporan hasil kegiatan aktualisasi
Keterkaitan dengan nilai dasar ASN
Keterkaitan dengan ANEKA
Akuntabilitas
Pada kegiatan ini, penulis melaporkan hasil kegiatan dengan transparan kepada pimpinan.
Nasionalisme
Penulis harus santun dalam sikap dan bahasa dalam menyampaikan hasil kegiatan pada pimpinan.
Etika publik
Bersikap jujur dalam memberikan hasil kegiatan pada pimpinan.
Komitmen mutu
Bersikap responsive dalam menyampaikan hasil kegiatan kepada pimpinan.
Kontribusi terhadap visi dan misi
organisasi sekolah
Kegiatan melaksanakan evaluasi dapat menguatkan visi dan misi sekolah yaitu menjadi sekolah terbaik dan terpercaya di masyarakat yaitu unggul dalam bidang akademik dan menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama, sehingga terbangun insan yang berbudi luhur dan berakhlak mulai.
Penguatan nilai organisasi sekolah
Kegiatan evaluasi menanamkan nilai organisasi yaitu kerja keras, religious, beretika, disiplin dan berprestasi
Dokumentasi kegiatan
Gambar 4.16 laporan hasil kegiatan kepada pimpinan
Deskripsi kegiatan 5 Pada kegiatan evaluasi, penulis harus bersikap transparan dalam melakukakan penilaian terhadap hasil test siswa dengan efektif dan efisien untuk mendapatkan hasil sesuai harapan dan melakukan penilaian secara jujur tanpa adanya perbedaan. Dalam membandingkan hasil, di lakukan dengan penuh tanggung jawab agar sesuai dengan target kegiatan, penulis juga harus bersikap mandiri, terbuka dalam membuat laporan hasil perbandingan.
Deskripsi kegiatan 5 Pada kegiatan evaluasi, penulis harus bersikap transparan dalam melakukakan penilaian terhadap hasil test siswa dengan efektif dan efisien untuk mendapatkan hasil sesuai harapan dan melakukan penilaian secara jujur tanpa adanya perbedaan. Dalam membandingkan hasil, di lakukan dengan penuh tanggung jawab agar sesuai dengan target kegiatan, penulis juga harus bersikap mandiri, terbuka dalam membuat laporan hasil perbandingan.