BAB III METODE PENELITIAN
Lampiran 1 Hasil Wawancara Analisis Kebutuhan
HASIL WAWANCARA ANALISIS KEBUTUHAN
No. Daftar Pertanyaan Rangkuman Hasil Wawancara
1. Berapakah jumlah siswa kelas II di SD N Puluhan?
Jumlah siswa kelas II ada 18 anak. Terdiri dari 9 anak laki-laki dan 9 anak perempuan.
2. Apakah ada siswa yang
mengalami kesulitan
membaca dan menulis
permulaan?
Ada berapakah dan apa yang menjadi kesulitan mereka?
Ada, 3 siswa yang benar-benar masih mengalami kesulitan, baik dalam hal membaca maupun menulis dan ada 3 siswa lain yang belum terampil dalam menulis huruf tegak bersambung.
3. Secara lebih spesifik, kesulitan seperti apa yang dialami siswa?
Salah satu siswa merasa kesulitan dalam membedakan huruf “b” dan “d”. Seorang siswa yang lain mengalami kesulitan dalam membaca karena masih harus mengeja. Selain itu beberapa siswa juga masih sering melakukan diskon huruf yaitu kurangnya huruf dalam beberapa kata.
4. Lalu bagaimana dengan siswa yang mengalami kesulitan dalam menulis huruf tegak bersambung?
Siswa masih belum hafal bentuk huruf tegak bersambung. Padahal hampir setiap hari ada latihan menulis tegak bersambung.
5. Berapakah nilai KKM mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas II?
KKM mata pelajaran Bahasa Indonesia yaitu 75. Siswa-siswa tersebut mendapatkan nilai yang kurang baik pada aspek membaca dan menulis.
6. Bagaimana dengan
pendampingan siswa dalam
Selama ini sudah ada pendampingan siswa dalam belajar membaca dan menulis
belajar membaca dan menulis permulaan ketika di rumah?
permulaan tetapi belum maksimal. Hal ini dikarenakan tidak adanya buku khusus membaca dan menulis permulaan, jadi selama ini hanya menggunakan buku paket yang mengandaikan siswa sudah lancar dalam membaca dan menulis.
7. Apakah Ibu sebagai guru kelas II membutuhkan
sebuah buku untuk
membantu siswa dalam
melatih keterampilan
membaca dan menulis
permulaan?
Ya, saya sangat membutuhkan buku yang dapat membantu siswa dalam melatih keterampilan membaca dan menulis permulaan. Diharapkan dengan adanya buku tersebut, siswa dapat memiliki keterampilan membaca dan menulis permulaan dengan baik.
8. Kemudian, bagaimana
bentuk buku yang benar- benar dibutuhkan siswa?
Buku yang banyak kegiatan menyalin teks bacaan serta disediakan ragam permainan agar siswa tidak merasa bosan.
Bantul, 20 Maret 2015 Guru Kelas II SD
LAMPIRAN 2
ANALISIS KOMPETENSI DASAR KBK DENGAN KTSP Membaca
Kompetensi Dasar Indikator
Membaca nyaring ragam teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi secara tepat.
62. Membaca nyaring teks deskripsi diriku dengan memperhatikan lafal secara tepat
63. Membaca nyaring teks deskripsi diriku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
64. Membaca nyaring teks deskripsi keluargaku dengan memperhatikan lafal secara tepat
65. Membaca nyaring teks deskripsi keluargaku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
66. Membaca nyaring teks deskripsi tumbuhan dengan memperhatikan lafal secara tepat
67. Membaca nyaring teks deskripsi tumbuhan dengan memperhatikan intonasi secara tepat
68. Membaca nyaring teks deskripsi hewan dengan memperhatikan lafal secara tepat
69. Membaca nyaring teks deskripsi hewan dengan memperhatikan intonasi secara tepat
70. Membaca nyaring teks deskripsi transportasi dengan memperhatikan lafal secara tepat
71. Membaca nyaring teks deskripsi transportasi dengan memperhatikan intonasi secara tepat
72. Membaca nyaring teks deskripsi berlibur dengan memperhatikan lafal secara tepat
73. Membaca nyaring teks deskripsi berlibur dengan memperhatikan intonasi secara tepat
74. Membaca nyaring teks deskripsi sekolah dengan memperhatikan lafal secara tepat
75. Membaca nyaring teks deskripsi sekolah dengan memperhatikan intonasi secara tepat
76. Membaca nyaring teks deskripsi lingkunganku dengan memperhatikan lafal secara tepat
77. Membaca nyaring teks deskripsi lingkunganku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
78. Membaca nyaring teks deskripsi kegiatanku dengan memperhatikan lafal secara tepat
79. Membaca nyaring teks deskripsi kegiatanku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
80. Membaca nyaring teks deskripsi cita- citaku dengan memperhatikan lafal secara tepat
81. Membaca nyaring teks deskripsi cita- citaku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
82. Membaca nyaring teks deskripsi
perawatan tubuh dengan
memperhatikan lafal secara tepat 83. Membaca nyaring teks deskripsi
perawatan tubuh dengan
memperhatikan intonasi secara tepat 84. Membaca nyaring teks deskripsi
berolahraga dengan memperhatikan lafal secara tepat
85. Membaca nyaring teks deskripsi berolahraga dengan memperhatikan intonasi secara tepat
86. Membaca nyaring teks deskripsi kegemaranku dengan memperhatikan lafal secara tepat
87. Membaca nyaring teks deskripsi kegemaranku dengan memperhatikan intonasi secara tepat
88. Membaca nyaring teks deskripsi idola dengan memperhatikan lafal secara tepat
89. Membaca nyaring teks deskripsi idola dengan memperhatikan intonasi secara tepat
90. Membaca nyaring teks deskripsi buah dengan memperhatikan lafal secara tepat
91. Membaca nyaring teks deskripsi buah dengan memperhatikan intonasi secara tepat
92. Membaca nyaring teks deskripsi sayur dengan memperhatikan lafal secara tepat
93. Membaca nyaring teks deskripsi sayur dengan memperhatikan intonasi secara tepat
94. Membaca nyaring teks deskripsi
petunjuk sederhana dengan
memperhatikan lafal secara tepat 95. Membaca nyaring teks deskripsi
petunjuk sederhana dengan
memperhatikan intonasi secara tepat 96. Membaca nyaring teks deskripsi
keselamatan di jalan dengan memperhatikan lafal secara tepat 97. Membaca nyaring teks deskripsi
keselamatan di jalan dengan memperhatikan intonasi secara tepat 98. Membaca nyaring teks deskripsi
tempat wisata dengan memperhatikan lafal secara tepat
99. Membaca nyaring teks deskripsi tempat wisata dengan memperhatikan intonasi secara tepat
100.Membaca nyaring teks deskripsi
peristiwa alam dengan
memperhatikan lafal secara tepat 101.Membaca nyaring teks deskripsi
peristiwa alam dengan
102.Membaca nyaring teks deskripsi dengan memperhatikan lafal secara tepat
103.Membaca nyaring teks deskripsi dengan memperhatikan intonasi secara tepat
104.Membaca nyaring teks puisi dengan memperhatikan lafal secara tepat 105.Membaca nyaring teks puisi dengan
memperhatikan intonasi secara tepat 106.Membaca nyaring teks dongeng
dengan memperhatikan lafal secara tepat
107.Membaca nyaring teks dongeng dengan memperhatikan intonasi secara tepat
108.Membaca nyaring teks cerita non fiksi dengan memperhatikan lafal secara tepat
109.Membaca nyaring teks cerita non fiksi dengan memperhatikan intonasi secara tepat
110.Membaca nyaring teks pantun dengan memperhatikan lafal secara tepat 111.Membaca nyaring teks pantun dengan
memperhatikan intonasi secara tepat 112.Membaca nyaring teks syair lagu
dengan memperhatikan lafal secara tepat
113.Membaca nyaring teks syair lagu dengan memperhatikan intonasi secara tepat
114.Membaca nyaring teks cerita bergambar dengan memperhatikan lafal secara tepat
115.Membaca nyaring teks cerita bergambar dengan memperhatikan intonasi secara tepat
116.Membaca nyaring teks dialog dengan memperhatikan lafal secara tepat 117.Membaca nyaring teks dialog dengan
118.Membaca nyaring teks surat dengan memperhatikan lafal secara tepat 119.Membaca nyaring teks surat dengan
memperhatikan intonasi secara tepat 120.Membaca nyaring teks cerita rakyat
dengan memperhatikan lafal secara tepat
121.Membaca nyaring teks cerita rakyat dengan memperhatikan intonasi secara tepat
122.Menceritakan kembali teks deskripsi yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
Menyebutkan isi ragam teks (20-25 kalimat) yang dibaca di dalam hati.
31. Membaca teks deskripsi di dalam hati 32. Menjawab pertanyaan teks deskripsi
yang di baca di dalam hati
33. Menceritakan kembali teks deskripsi yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
34. Membaca teks puisi di dalam hati 35. Menjawab pertanyaan teks puisi yang
di baca di dalam hati
36. Menceritakan kembali teks puisi yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
37. Membaca teks dongeng di dalam hati 38. Menjawab pertanyaan teks dongeng
yang di baca di dalam hati
39. Menceritakan kembali teks dongeng yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
40. Membaca teks cerita non fiksi di dalam hati
41. Menjawab pertanyaan teks cerita non fiksi yang di baca di dalam hati 42. Menceritakan kembali teks cerita non
fiksi yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
43. Membaca teks pantun di dalam hati 44. Menjawab pertanyaan teks pantun
yang di baca di dalam hati
yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
46. Membaca teks syair lagu di dalam hati
47. Menjawab pertanyaan teks syair lagu yang di baca di dalam hati
48. Menceritakan kembali teks syair lagu yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
49. Membaca teks cerita bergambar di dalam hati
50. Menjawab pertanyaan teks cerita bergambar yang di baca di dalam hati 51. Menceritakan kembali teks cerita
bergambar yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
52. Membaca teks dialog di dalam hati 53. Menjawab pertanyaan teks dialog
yang di baca di dalam hati
54. Menceritakan kembali teks dialogyang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
55. Membaca teks surat di dalam hati 56. Menjawab pertanyaan teks surat yang
di baca di dalam hati
57. Menceritakan kembali teks surat yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
58. Membaca teks cerita rakyat di dalam hati
59. Menjawab pertanyaan teks cerita rakyat yang di baca di dalam hati 60. Menceritakan kembali teks cerita
rakyat yang di baca dalam hati dengan bantuan kalimat acak
Menulis
Kompetensi Dasar Indikator
Menuliskan deskripsi tentang
sesuatu yang ada di
lingkungan sekitar
menggunakan huruf lepas dengan memperhatikan huruf kapital dan tanda baca (titik, koma).
30. Menuliskan deskripsi tentang diriku 31. Menuliskan deskripsi tentang
keluargaku
32. Menuliskan deskripsi tentang tumbuhan
33. Menuliskan deskripsi tentang hewan 34. Menuliskan deskripsi tentang
transportasi
35. Menuliskan deskripsi tentang berlibur 36. Menuliskan deskripsi tentang sekolah 37. Menuliskan deskripsi tentang
lingkunganku
38. Menuliskan deskripsi tentang kegiatan sehari-hari
39. Menuliskan deskripsi tentang cita- citaku
40. Menuliskan deskripsi tentang perawatan tubuh
41. Menuliskan deskripsi tentang berolahraga
42. Menuliskan deskripsi tentang kegemaranku
43. Menuliskan deskripsi tentang idola 44. Menuliskan deskripsi tentang buah 45. Menuliskan deskripsi tentang sayur 46. Menuliskan deskripsi tentang
petunjuk sederhana
47. Menuliskan deskripsi tentang keselamatan di jalan
48. Menuliskan deskripsi tentang tempat wisata
49. Menuliskan deskripsi tentang peristiwa alam
50. Menuliskan deskripsi bertema puisi 51. Menuliskan deskripsi bertema
dongeng
52. Menuliskan deskripsi bertema cerita non fiksi
54. Menuliskan deskripsi bertema syair lagu
55. Menuliskan deskripsi bertema cerita bergambar
56. Menuliskan deskripsi bertema dialog 57. Menuliskan deskripsi bertema surat 58. Menuliskan deskripsi bertema cerita
rakyat Menyalin ragam teks tentang
sesuatu yang ada di
lingkungan sekitar
menggunakan huruf tegak
bersambung dengan
memperhatikan huruf kapital dan tanda baca (titik, koma).
30. Menyalin teks deskripsi tentang diriku
31. Menyalin teks deskripsi tentang keluargaku
32. Menyalin teks deskripsi tentang tumbuhan
33. Menyalin teks deskripsi tentang hewan
34. Menyalin teks deskripsi tentang transportasi
35. Menyalin teks deskripsi tentang berlibur
36. Menyalin teks deskripsi tentang sekolah
37. Menyalin teks deskripsi tentang lingkunganku
38. Menyalin teks deskripsi tentang kegiatan sehari-hari
39. Menyalin teks deskripsi tentang cita- citaku
40. Menyalin teks deskripsi tentang perawatan tubuh
41. Menyalin teks deskripsi tentang berolahraga
42. Menyalin teks deskripsi tentang kegemaranku
43. Menyalin teks deskripsi tentang idola 44. Menyalin teks deskripsi tentang buah 45. Menyalin teks deskripsi tentang sayur 46. Menyalin teks deskripsi tentang
petunjuk sederhana
47. Menyalin teks deskripsi tentang keselamatan di jalan
tempat wisata
49. Menyalin teks deskripsi tentang peristiwa alam
50. Menyalin teks deskripsi bertema puisi
51. Menyalin teks deskripsi bertema dongeng
52. Menyalin teks deskripsi bertema cerita non fiksi
53. Menyalin teks deskripsi bertema pantun
54. Menyalin teks deskripsi bertema syair lagu
55. Menyalin teks deskripsi bertema cerita bergambar
56. Menyalin teks deskripsi bertema dialog
57. Menyalin teks deskripsi bertema surat
58. Menyalin teks deskripsi bertema cerita rakyat