• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kegiatan Pembelajaran Siswa

Dalam dokumen Administrasi Barang 1.pdf (Halaman 82-111)

A. Pengamatan

Kegiatan siswa secara individu atau dalam kelompok mengamati atau menyimak uraian materi tentang filosofi administrasi gudang

B. Pertanyaan Hasil Pengamatan

Pertanyaan yang dibuat merupakan pertanyaan pemandu pembelajaran yang harus siswa dapatkan jawabannya setelah selesai melaksanakan kegiatan belajar ini.

Siswa secara individu atau dalam kelompoknya masing-masing membuat pertanyaan sebagai rumusan masalah didasarkan pada pengamatan bahan tayang filosofi administrasi gudang.

Tabel Format Pertanyaan Kegiatan Belajar 1.1 Pertanyaan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. C. Pengumpulan Data

Siswa sangat disarankan mengumpulkan bahan-bahan yang sedang dipelajari dari berbagai sumber untuk menemukan alternatif jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang telah disusun sebelumnya. Pada kegiatan belajar ini dapat dilakukan melalui pencarian contoh administrasi gudang

Kriteria pertanyaan baik:  Singkat dan jelas;

 Memiliki fokus pada pokok bahasan tertentu;  Menginspirasi pada alternatif jawaban;  Memberi kesempatan untuk berfikir ulang;

Pengumpulan Data dan Informasi

Konsep:

 Pentingnya pergudangan

 Karakteristik pergudangan

 Misi dan manfaat pergudangan

 Aktifitas pergudangan

 ...

Metakognisi

Penerapan konsep/prosedur pada:

 perusahaan kecil,  perusahaan menengah,  perusahaan besar,  ... Sumber bacaan: Buku-buku pemasaran

Laporan hasil praktek kerja

Artikel yang terkait di internet.

Dari sumber lainnya.

Sumber informasi:

D. Penalaran

E. Pengkomunikasian

P

Siswa secara individu atau dalam kelompok mendalami topik yang sedang dipelajari, memahami hubungan antar konsep/prinsip dan menerapkan berbagai alternatif langkah atau prosedur dalam mencari jawaban terhadap pertanyaan yang telah disusun berdasarkan informasi yang diperoleh.

Berdasarkan data/informasi yang anda peroleh :

1. Cobalah anda diskusikan dalam kelompok, tentang bahan tayang yang anda amati.

2. Berdasarkan hasil pengamatan dan teori yang telah anda baca, sejauh mana pemahaman anda tentang pentingnya kegiatan administrasi gudang?

3. Lakukanlan pencatatan terkait poin-poin penting apa yang bisa anda rumuskan untuk dapat mendeskripsikan aktifitas administrasi gudang.

Siswa secara individual atau dalam kelompok membuat laporan secara tertulis untuk menyampaikan hasil eksplorasi dan asosiasinya, dan atau membuat bahan tayang untuk dipresentasikan di depan kelas.

Secara garis besar laporan tertulis dan bahan tayang yang disusun secara individu maupun kelompok berkaitan dengan topik yang sedang dipelajari dan mengarah pada hal-hal pokok seperti berikut ini.

LAPORAN

FILOSOFI ADMINISTRASI GUDANG

Laporan hasil kegiatan kelompok dapat meliputi:

a. Fakta-fakta:  ………..  ……….. b. Konsep:  ………..  ……….. c. Prosedur:  ………..  ………..

d. Bagaimana konsep/prosedur diterapkan :

 ………..

 ………..

2.2 Rangkuman

Salah satu hal yang penting dalam mencapai kepuasan pelanggan dan pemasaran adalah tersedianya barang yang diminta oleh konsumen dengan kualitas yang sesuai, harga yang murah dalam waktu yang cepat dan biaya yang serendah mungkin. Untuk mencapai hal tersebut dibutuhkan kemampuan untuk mengelola manajemen distribusi, khususnya hal-hal yang berkaitan dengan gudang dan

Bagaimana sistem manajemen pergudangan yang baik dan aplikatif sesuai kebutuhan bisnis? Sistem manajemen gudang sendiri secara umum memiliki aturan dasar yang sama, yaitu sebagai sistem yang menjamin akurasi, kesesuaian dan kualitas penyimpanan sehingga tidak terjadi penurunan kualitas produk dan jasa bisnis yang bersangkutan.

Manajemen pergudangan merupakan kombinasi antara ilmu dan seni untuk melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengaturan sumber daya pergudangan yang meliputi (tenaga kerja, material, peralatan kerja, waktu kerja, metode yang digunakan dan modal) untuk mencapai tujuan yang diharapkan dengan cara yang efektif dan efisien.

Kegiatan dalam manajemen pergudangan meliputi beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu :

1) Pemilihan lokasi, penempatan bahan baku, suku cadang atau sparepart, barang setengah jadi dan barang jadi.

2) Penggunaan fasilitas yang tersedia.

3) Penyiapan transportasi serta peralatan penanganan material-material yang ada di dalamnya.

4) Penanganan masalah pencatatan, pembukuan dan administrasi serta inventaris barang yang dikelola perusahaan.

5) Pelaksanaan komunkasi yang persuasif sebagai penyampaian ide, konsep, gagasan, informasi dari individu satu atau bagian-bagian lain dalam perusahaan. 6) Kegiatan pengurusan sebagai kegiatan untuk mengelola bahan baku, suku

cadang, barang setengah jadi dan barang jadi yang disesuaikan dengan jenis dan spesifikasinya. Jenis dan spesifikasi barang yang berbeda akan memerlukan penanganan yang berbeda pula.

7) Kegiatan penyimpanan sebagai kegiatan untuk menahan bahan baku, suku cadang, barang setengah jadi dan barang jadi sampai pada batas waktu tertentu tanpa mengurangi kualitas barang yang bersangkutan.

2.3 Penugasan

Unjuk Kerja (Keterampilan): PENUGASAN PORTOFOLIO

KRITERIA PENILAIAN PENUGASAN PORTOFOLIO

No Nama

Kelompok

Aspek yang Dinilai

Perolehan Skor Sistematika Kerapihan Kebenaran

Hasil Ketepatan Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Keterangan:

Point Keterangan Aspek yang Dinilai

Sistematika Kerapihan Kebenaran hasil Ketepatan waktu

1 Kurang sistematis Kurang rapih Kurang benar Kurang tepat

2 Cukup sistematis Cukup rapih Cukup benar Cukup tepat

3 Sistematis Rapih Benar Tepat

4 Sangat Sistematis Sangat rapih Sangat benar Sangat tepat

LEMBAR TUGAS

1. Membuat deskripsi mengenai pentingnya administrasi gudang dalam kelompok dengan berdiskusi. Satu kelompok terdiri dari 3 – 4 orang 2. Berikanlah ulasan terhadap hasil diskripsi secara lengkap dan jelas

sehingga mudah dipahami kelompok lainnya.

3. Setelah selesai dibahas serta dibuat diskripsinya, masing-masing kelompok mempresentasikannya kedepan secara bergantian.

2.4 Penilaian Diri

Berilah tanda ceklist pada salah satu kolom ( ya atau tidak) yang menurut kalian paling sesuai, bacalah dengan cermat pernyataan yang diberikan.

Tabel 5 – Format Penilaian Diri 1.5 Nama :

Kelas :

No. Pernyataan Ya Tidak

1 Apakah anda telah memahami tentang pentingnya administrasi gudang?

2 Apakah anda sudah lebih memahami definisi administrasi gudang?

3 Anda dapat menjelaskan peran penting gudang di dalam sistem internal produksi

4 Anda dapat menjelaskan peran penting gudang dalam sistem eksternal produksi pada proses distribusi ke konsumen.

5 Apakah anda sudah memahami sistem manajemen pergudangan yang baik dan aplikatif sesuai kebutuhan bisnis?

6 Anda dapat memahami alasan mengapa aturan dasar sistem manajemen gudang pada dasarnya sama untuk setiap jenis gudang. 7 Anda dapat menjelaskan tiap tipe gudang perlu memperhatikan

sistem penanganan yang spesifik

8 Anda dapat menjelaskan bahwa manajemen pergudangan merupakan kombinasi antara ilmu dan seni

9 Anda dapat menjelaskan bahwa tujuan dari manajemen

pergudangan adalah untuk meminimalkan total biaya produksi dan memaksimalkan produksi

10 Anda dapat menjelaskan kegiatan dalam manajemen pergudangan.

2.5 Uji Kompetensi

Evaluasi Kognitif

Dalam evaluasi ini anda diberikan pertanyaan komperehensif terkait materi-materi yang dipelajari di Bab I sebagai penguatan anda dalam proses memahami pentingnya administrasi gudang.

Berilah tanda silang pada pilihan jawaban a, b, c, d yang ada pada setiap pertanyaan, yang anda anggap paling benar.

1. Definisi gudang adalah sebuah ruangan yang di gunakan untuk menyimpan berbagai macam barang, dan sebaiknya terletak di lokasi yang tidak lembab agar barang-barang kita tidak ...

a. Mudah hilang c. Mudah di curi

b. Gampang rusak d. Kena sinar matahari

2. Gudang sebaiknya terletak di lokasi yang tidak lembab agar barang-barang kita tidak gampang rusak, agar tidak menghabiskan lahan pada rumah tinggal gudang bisa diletakkan di ...

a. Sudut rumah c. Di bawah tangga

b. Di luar rumah d. Di bawah tempat tidur

3. Keuntungan yang diperoleh dari komersial gudang adalah keluwesan (flexibility) dan manajemen yang profesional, selanjutnya gudang dalam jaringan distribusi pemasaran, gudang mempunyai beberapa misi/tugas di antaranya adalah : ... a. Gudang sebagai penyalur dalam sebuah daerah

b. Gudang sebagai penyeimbang dalam distribusi c. Gudang sebagai alat kontrol di sebuah daerah d. Gudang sebagai dinamisator di daerah

4. Sesuatu dapat dikatakan gudang jika memenuhi unsur-unsur sebagai berikut; adanya ruangan, tertutup, tidak bergerak dan ...

a. Untuk lalu lalang c. Adanya petugas penjaga b. Tidak untuk lalu lintas d. Adanya alat pendeteksi

5. Manfaat penting yang diperoleh dari keberadaan gudang di antaranya adalah manfaat waktu dengan ...

a. Dapat dikeluarkan ke pasar pada saat yang tepat b. Dapat dikeluarkan sesuai dengan keinginnan c. Dapat dikeluarkan sesuai dengan manfaat d. Dapat membantu konsumen dengan baik

6. Jenis gudang ini dimiliki dan di operasikan oleh pemasok dan reseller untuk digunakan dalam kegiatan distribusi mereka sendiri adalah ...

a. Gudang publik c. Gudang perusahaan

b. Gudang otomatis d. Gudang pribadi/swasta

7. Gudang ini pada dasarnya adalah ruang yang dapat disewakan untuk mengatasi kebutuhan distribusi dalam jangka pendek adalah ...

a. Gudang Publik/Umum c. Gudang Perusahaan b. Gudang Pemerintah d. Gudang Pribadi/swasta

8. Gudang penyimpan yang menangani berbagai jenis produk dengan penanganan khusus kondisi seperti freezer untuk menyimpan produk beku dan kelembaban lingkungan disebut ...

a. Gudang khusus c. Iklim-controlled warehouse b. Distribution centre d. Gudang Otomatis

9. Operasional gudang meliputi beberapa kegiatan kecuali ...

a. Penanganan/handling c. Pengawasan operasional pekerja b. Penghitungan stock d. Penanganan daerah kerja

10. Keuntungan yang diperoleh dari komersial gudang adalah keluwesan (flexibility) dan ...

a. Manajemen yang profesional c. Manajemen Buttom Up b. Manajemen kebutuhan d. Manajemen Komperhenship

11. Macam Gudang berdasarkan jenis barang yang di simpan kecuali ... a. Gudang bahan baku c. Gudang perlengkapan

b. Gudang kain d. Gudang garam

12. Gudang pelabuhan yaitu gudang yang berada di kawasan pelabuhan, gudang pelabuhan dapat dibedakan menjadi beberapa kecuali ...

a. Entreport c. Bonded Warehouse

b. Veem (Dock – Company) d. Freeport Warehouse

13. Dengan kemajuan Teknologi komputer dan robotika banyak gudang sekarang memiliki kemampuan otomatis yang berakibat ...

a. Memerlukan banyak orang c. Tidak berdampak kepada orang b. Memerlukan sedikit orang d. Agak berdampak kepada orang

14. Menjaga persediaan yang digunakan sebagai penyeimbang dan penyangga (buffer)dari variasi antara penjadwalan produksi dan ...

a. Permintaan c. Penawaran produksi

b. Penawaran d. Permintaan Produksi

15. Ada berapa jenis gudang berdasarkan ke pemilikannya ...

a. Tiga jenis c. Dua jenis

Kegiatan Belajar 2 : SOP Pengelolaan Administrasi Gudang

2.1 Tujuan Pembelajaran

Setelahmempelajarimateriinipesertadidikdiharapkanmampu:

1. Memahami pengelolaan administrasi gudang berdasarkan SOP nya 2. Mendeskripsikan administrasi gudang berdasarkan SOP nya

3. Melakukan pengelolaan Administrasi Gudang berdasarkan SOP nya

2.2 Uraian Materi

Standard Operating Prosedure (SOP) Pergudangan

Operasional Warehouse/Gudang sehari-hari diharapkan mengacu kepada satu Standard Operating Prosedure (SOP) Pergudangan yang jelas dan feasible untuk dilakukan oleh karyawan di gudang. Terkadang dalam penyusunan Standard Operating Prosedure (SOP) Pergudangan departemen Quality manajemen / Assurance menjadi inisiator. Hal itu dikarenakan keberadaan SOP pada satu bagian adalah indokator sistem manajemen yang baik.

SOP Pengelolaan Administrasi Gudang

Tetapi jika perusahaan anda saat ini belum memiliki Departemen Quality Management / Assurance dan saat ini Warehouse /gudang belum memiliki SOP yang jelas sehingga berjalan sesuai “kebiasaan” karyawan atau sebaliknya SOP ada namun tidak cukup jelas dan mudah untuk dipraktikkan dalam operasional gudang, kira-kira apa yang akan terjadi? Hal seperti itu sering terjadi dan dampak ketidak jelasan SOP tersebut adalah :

1. Kebocoran aset perusahaan yang ada di gudang dalam berbagai macam jenis penyimpanan karena tidak adanya panduan SOP yang jelas.

2. Budaya kerja ‘semau atasan’ atau ‘turun temurun’ dimana hal ini mengakibatkan demotivasi bagi karyawan di bawah yang tentu menghendaki adanya satu standarisasi kerja.

3. Kualitas pekerjaan yang tidak standard. Berbeda orang yang mengerjakan akan berbeda perlakuannya, sehingga kualitas kerja tergantung kepada ‘orang’ dan bukan kepada sistem.

Untuk menghindari ketiga hal di atas tentu dibutuhkan adanya satu dokumen SOP sebagai panduan kerja standard bagi seluruh karyawan yang bekerja di Warehouse.

Untuk itu pada buku ini diuaraikan salah satu contoh SOP pergudangan secara detail untuk kebutuhan terutama bagi industri skala kecil menengah melalui adanya sebuah Standard Operating Prosedure (SOP) Pergudangan.

Catatan :

a. Pada halaman 1 SOP adalah lembaran documen history yang menjelaskan history SOP mulai saat pertama kali dibuat, revisi 1, revisi 2 dan seterusnya, termasuk perubahan yang setiap bagian. Halaman 1 SOP ini juga memuat lembar pengesahan SOP. b. Pada bagian atas (header) SOP memuat beberapa hal berikut : Logo perusahaan di kiri

atas, judul SOP, efektif berlaku nya SOP, keterangan dokumen. Bagian atas SOP merupakan bagian yang sama untuk halaman selanjutnya, hanya berubah di penunjuk saja.

Catatan :

Pada halaman 2 dari SOP memuat informasi : Tujuan SOP dibuat Ruang Lingkup SOP, penanggung jawab SOP, Definisi dan singkatan dari istilah-istilah yang ada dalam SOP. Bagian ini diperlukan untuk mengetahui keterangan-keterangan SOP yang tidak dapat di paparkan dalam diagram visual (pada halaman selanjutnya).

Bagian ini dapat dikatakan merupakan bagian yang paling penting karena membuat seluruh informasi alur proses dari aktifitas sesuai judul pada SOP (dalam hal ini penerimaan barang).

Terbagi atas 3 kolom ; Aktifitas dokumen / catatan Mutu dan keterangan. Bagian Aktifitas menunjukan proses tahapan demi tahapan pada aktifitas penerimaan. Dokumen / Catatan Mutu memberikan informasi dokumen-dokumen apa saja yang

Secara umum beberapa hal di atas mendeskripsikan isi Standar Operating Prosedure (SOP) Pergudangan pada aktifitas penerimaan barang, tentu setelah proses-proses ini masih terdapat aktifitas operasional lain di gudang, seperti Put Away, Packing, Checking, Loading, Return, Stock Opname dan sebagainya.

Dalam rangka pelaksanaan tanggung jawab atas barang-barang dalam gudang, maka kepala gudang harus membuat mengadakan pembukuan barang-barang di dalam gudangnya.

Kepala gudang harus membuat sistem pembukuan sedemikian rupa sehingga dapat diketahui bahwa catatan barang-barang cocok dengan barang-barang secara fisik. Kecocokan ini menyangkut baik jenisnya, jumlahnya, nilainya, tempatnya di gudang, kapan diterimanya dan lain-lain yang dianggap perlu.

Untuk keperluan tersebut, maka kepala gudang harus membuat kartu gudang untuk setiap macam barang yang memuat tentang penambahan barang, pengurangan dan persediaan /saldo barang dalam gudang. Kartu gudang yang diletakkan pada tumpukan barang yang bersangkutan, dinamakan pula kartu gudang (label).

Disamping kartu gudang, maka kepala gudang harus membuat pula buku atau kartu stock barang untuk setiap jenis /ukuran barang. Kartu ini disimpan dalam kotak kartu, dengan susunan secara alfabetis. Dalam melaksanakan tugas tersebut, Bendaharawan barang/ kepala gudang/ pengurus barang dan unit-unit menyelenggarakan barang/kepala gudang / pengurus barang dan unit-unit harus menyelenggarakan administrasi pergudangan yang baik, yaitu :

a. Menyelenggarakan tata buku pergudangan yang jelas dan mudah diperiksa b. Membukukan mutasi barang setiap terjadi mutasi

c. Menyelenggarakan pembukuan dan administrasi barang dalam buku-buku dan/ atau kartu barang misalnya :

1. Buku penerimaan

Gudang buku ini memuat semua keterangan-keterangan tentang bukti-bukti atau dokumen-dokumen penerimaan barang

Buku ini memuat semua keterangan tentang bukti-bukti penyerahan atau penerimaan barang

3. Buku Kekayaan Gudang

Buku ini memuat dan menunjukkan setiap saat dan jumlah nilai dalam uang dari semua barang yang di simpan di gudang

4. Kartu Persediaan Barang

Kartu ini memuat semua keterangan yang meliputi penambahan, pengurangan, persediaan dan harga dari suatu jenis barang (bahkan dari setiap ukuran dari jenis barang) tertentu.

Ini berarti bahwa setiap jenis, bahkan setiap ukuran tipe dari suatu jenis barang harus dibuatkan kartu sendiri. Kartu-kartu yang begitu banyak jumlahnya itu, harus disimpan dalam kotak peti khusus untuk itu, dengan susunan secara alfabetis.

Dasar dalam melakukan administrasi gudang pada perusahaan ritel adalah : Barang,PO dan Faktur.

a. Barang yang dikirim suplier diterima oleh bagian Receiving atau Ekspedisi kemudian di cek silang berdasarkan PO

b. PO (Purchase Order) dikeluarkan oleh Divisi Pembelian (Divisi Buyer) di periksa (chek list) pada bagian tanggal permintaan barang kuantitas atau jumlah barang per unit, dan keadaan fisik barang.

Apabila kondisi tersebut sesuai dengan permintaan kemudian PO di tandatangani oleh supplier, petugas receiving dan bagian pembelian sebagai bukti persetujuan. Dokumen-dokumen tersebut terdiri dari tiga rangkap, 1 lembar kebagian EDP (Entry Data Procesing), 1 lembar ke bagian keuangan, dan 1 lembar lagi ke bagian gudang

Barang dari bagian Receiving di distribusikan sesuai dengan sifat/ kondisi barang. Barang-barang dalam jumlah banyak, sudah di dapat, barang-barang program, langsung dikirim ke bagian gudang, akan tetapi barang-barang Fast Moving di distribusikan langsung ke area toko.

permintaan barang ke gudang. Pencatatan persediaan barang di gudang bisa dilakukan dengan cara manual dan komputerisasi.

2.3 Aktifitas Belajar Siswa

A. Pengamatan

Format Pengelolaan Administrasi Gudang

BUKU PEMBELIAN Nomor Urut Tanggal Nomor Pesanan Nama dan Alamat Perusahaan Nama Barang

Volume Harga Nomor dan

Tanggal Pembayaran Tanggal penerimaan Keterangan Satuan Jumlah

Kegiatan siswa secara individu atau dalam kelompok mengamati atau menyimak uraian materi tentang SOP pergudangan

BUKU PENERIMAAN Nomor Urut Tanggal Nomor Pesanan Nama dan Alamat Perusahaan Nama Barang

Volume Nomor dan Tanggal Pembayaran

Tanggal Penerimaan

Keterangan

KARTU STOCK BARANG

Tanggal Uraian Tanda Bukti Terima Keluar Sisa

BON PERMINTAAN BARANG

Tanggal : ...

Unit Kerja : ...

Jenis Kegiatan : ...

Nomor Nama Barang Jumlah Diserahkan Satuan Keterangan

Mengetahui : Pemohon

Kepala Urusan Perlengkapan Ka. Unit Kerja

... ...

Yang menerima,

BUKU PENGELUARAN Nomor Urut Tanggal Diberikan Kepada Bukti Pengeluaran Nama Barang Volume Keterangan Tanggal Nomor Satuan Jumlah Pengamatan 1

1. Amatilah gambar dan format – format di atas

2. Berdasarkan gambar dan format-format di atas identifikasikan komponen apa saja yang terdapat disana ! Dan untuk apa format itu diperlukan ?

3. Apa saja yang dapat anda ceritakan dari gambar dan format di atas!

4. Diskusikan dengan teman anda, tulis jawaban anda pada lembar kerja yang disediakan

Lembar Pengamatan ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… .

B. Pertanyaan Hasil Pengamatan

Tulislah 5 buah pertanyaan (lihat contoh) pada tabel yang disediakan!

Pertanyaan mengenai SOP Pengelolaan Administrasi Pergudangan

Pertanyaan 1. 2. 3. 4. 5. C. Pengumpulan Data

Siswa secara individu atau dalam kelompoknya masing-masing membuat pertanyaan sebagai rumusan masalah didasarkan pada pengamatan format pengelolaan administrasi gudang dan hasil pemahaman membaca materi standar operasional prosedur (SOP) dalam pengelolaan administrasi gudang

.

Siswa sangat disarankan mengumpulkan bahan-bahan yang sedang dipelajari dari berbagai sumber untuk menemukan alternatif jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang telah disusun sebelumnya. Pada kegiatan belajar ini dapat dilakukan melalui pencarian contoh SOP dalam pengelolaan sdministrasi gudang

Pengumpulan Data dan Informasi

Konsep:

 Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam pengelolaan Administrasi Gudang

 ...

Metakognisi

Penerapan konsep/prosedur pada:

 Pengisian format pengelolaan administrasi gudang  ...

Sumber bacaan:

Buku-buku pemasaran

Laporan hasil praktek kerja

Artikel yang terkait di internet.

Dari sumber lainnya.

Sumber informasi:

Perusahaan yang memiliki gudang disekitar sekolah/tempat tinggal siswa

D. Penalaran

Siswa secara individu atau dalam kelompok mendalami topik yang sedang dipelajari, memahami hubungan antar konsep/prinsip dan menerapkan berbagai alternatif langkah atau prosedur dalam mencari jawaban terhadap pertanyaan yang telah disusun berdasarkan informasi yang diperoleh.

E. Pengkomunikasian

P

Secara garis besar laporan tertulis dan bahan tayang yang disusun secara individu maupun kelompok berkaitan dengan topik yang sedang dipelajari dan mengarah pada hal-hal pokok seperti berikut ini.

Berdasarkan data/informasi yang anda peroleh :

1. Cobalah anda diskusikan dalam kelompok, tentang format yang anda amati.

2. Berdasarkan hasil pengamatan dan teori yang telah anda baca, sejauh mana pemahaman anda tentang Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam pengelolaan Administrasi Gudang?

3. Lakukanlan pencatatan terkait poin-poin penting apa yang bisa anda

rumuskan untuk dapat mendeskripsikan Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam pengelolaan Administrasi Gudang

Siswa secara individual atau dalam kelompok membuat laporan secara tertulis untuk menyampaikan hasil eksplorasi dan asosiasinya, dan atau membuat bahan tayang untuk dipresentasikan di depan kelas.

LAPORAN

SOP PENGELOLAAN ADMINISTRASI GUDANG

Laporan hasil kegiatan kelompok dapat meliputi:

a. Fakta-fakta:  ………..  ……….. b. Konsep:  ………..  ……….. c. Prosedur:  ………..  ………..

d. Bagaimana konsep/prosedur diterapkan :

 ………..

 ………..

Dalam dokumen Administrasi Barang 1.pdf (Halaman 82-111)

Dokumen terkait