SMK NEGERI 2 SALATIGA
No Komponen Penelitian Kriteria Penelitian Skor
Lahan ruang praktik konstruksi batu beton
1. Ruang praktik dapat menampung minimum setengah rombongan belajar
Jumlah siswa < 8 siswa atau melebihi batas siswa. 4 Jumlah siswa antara 9 siswa sampai dengan 15 siswa. 3 Jumlah siswa antara 16 siswa sampai dengan 23 siswa. 2 Jumlah siswa antara 24 siswa sampai dengan 32 siswa. 1 2. Luas ruang praktik
Luas ruang praktik > 94,13 m2 4
Luas ruang praktik antara 64 m2 sampai dengan 94,12 m2 3 Luas ruang praktik antara 32,63 m2 sampai dengan 63,99 m2 2
Luas ruang praktik komputer < 32,62 m2 1
3. Lebar ruang praktik
Lebar ruang praktik > 11,77 m. 4
Lebar ruang praktik antara 8 m sampai dengan 11,76 m. 3 Lebar ruang praktik antara 4,1 m sampai dengan 7,99 m. 2
Lebar ruang praktik < 4,0 m. 1
4. Luas ruang penyimpanan dan perbaikan
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik >
70,60 m2 4
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik
antara 48 m2 sampai dengan 70,59 m2 3
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik
120
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik <
24,46 m2 1
5. Rasio luas ruang per peserta didik
Rasio luas ruang > 5,59 m per peserta didik. 4
Rasio luas ruang antara 4 m2 sampai dengan 5,58 m2 per peserta didik 3 Rasio luas antara 2,04 m2 sampai dengan 3,99 m2 per peserta didik 2
Rasio luas < 2,03 m2 per peserta didik 1
Perabot pada ruang praktik konstruksi batu beton
6.
Jumlah meja kerja per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 24 meja kerja
sampai dengan 32 meja kerja yang berfungsi dengan baik 4 Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 16 meja kerja
sampai dengan 23 meja kerja yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 9 meja kerja sampai
dengan 15 meja kerja yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik < 8 meja kerja 1
7.
Jumlah kursi kerja per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik antara 24 kursi kerja
sampai dengan 32 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 4 Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik antara 16 kursi kerja
sampai dengan 23 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang kerja antara 9 kursi kerja sampai
dengan 15 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik < 8 kursi kerja 1 8. Meja guru dengan spesifikasi kuat, stabil, Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi 4
121 aman, dan mudah dipindahkan. Ukuran meja
memadai untuk bekerja dengan nyaman
dan dapat berfungsi dengan baik
Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik tidak sesuai spesifikasi
tetapi dapat digunakan dengan baik. 3
Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
9.
Kursi guru dengan spesifikasi kuat, stabil, aman, dan mudah dipindahkan, ukuran kursi memadai untuk duduk dengan nyaman
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
dan dapat berfungsi dengan baik 4
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik tidak sesuai spesifikasi
tetapi dapat digunakan dengan baik 3
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak dapat berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
10.
Lemari simpan alat dan bahan per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 24 lemari simpan alat dan bahan dengan 32 lemari simpan alat dan bahan
yang berfungsi dengan baik 4
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 16 lemari simpan alat dan bahan sampai dengan 23 lemari simpan alat dan
bahan yang berfungsi dengan baik 3
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 9 lemari simpan alat dan bahan sampai dengan 15 lemari simpan alat dan
bahan yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik < 8
lemari simpan alat dan bahan 1
Media pendidikan pada ruang praktik konstruksi batu beton 11. Papan tulis dengan spesifikasi kuat, stabil,
dan aman. Ditempatkan dalam posisi yang
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
122 memungkinkan seluruh peserta didik melihat
tulisan pada papan tulis dengan jelas
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang ruang praktik tidak sesuai
spesifikasi tetapi dapat digunakan dengan baik 3
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak dapat berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
Perangkat pada ruang praktik konstruksi batu beton
12. Kotak kontak (Stop Kontak)
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik > 9 kotak kontak yang
berfungsi dengan baik 4
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik antara 8 kotak kontak
sampai dengan 11 kotak kontak yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik antara 4 kotak kontak
sampai dengan 7 kontak yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik < 3 kotak kontak 1
13.
Tempat sampah dengan spesifikasi dapat menampung sampah dengan baik dan terdapat tutup
Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi dan
selalu dibersihkan sesuai jadwal atau saat penuh 4
Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik tidak sesuai dengan spesifikasi
tetapi selalu dibersihkan sesuai jadwal atau penuh 3 Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi tetapi
tidak selalu dibersihkan sesuai jadwal atau saat penuh 2
123
Lampiran 11. Pedoman Penelitian Kelayakan Sarana dan Prasarana metode Observasi
PEDOMAN PENELITIAN KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA
MENGGUNAKAN METODE OBSERVASI RUANG PRAKTIK KONSTRUKSI BATU BETON PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON (TKBB)
SMK NEGERI 2 SALATIGA
No Komponen Penelitian Kriteria Penelitian Skor
Lahan ruang praktik konstruksi batu beton
1. Ruang praktik dapat menampung minimum setengah rombongan belajar
Jumlah siswa < 8 siswa atau melebihi batas siswa. 4 Jumlah siswa antara 9 siswa sampai dengan 15 siswa. 3 Jumlah siswa antara 16 siswa sampai dengan 23 siswa. 2 Jumlah siswa antara 24 siswa sampai dengan 32 siswa. 1 2. Luas ruang praktik
Luas ruang praktik > 94,13 m2 4
Luas ruang praktik antara 64 m2 sampai dengan 94,12 m2 3 Luas ruang praktik antara 32,63 m2 sampai dengan 63,99 m2 2
Luas ruang praktik komputer < 32,62 m2 1
3. Lebar ruang praktik
Lebar ruang praktik > 11,77 m. 4
Lebar ruang praktik antara 8 m sampai dengan 11,76 m. 3 Lebar ruang praktik antara 4,1 m sampai dengan 7,99 m. 2
Lebar ruang praktik < 4,0 m. 1
4. Luas ruang penyimpanan dan perbaikan
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik >
70,60 m2 4
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik
antara 48 m2 sampai dengan 70,59 m2 3
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik
124
Luas ruang penyimpanan dan perbaikan di dalam sebuah ruang praktik <
24,46 m2 1
5. Rasio luas ruang per peserta didik
Rasio luas ruang > 5,59 m per peserta didik. 4
Rasio luas ruang antara 4 m2 sampai dengan 5,58 m2 per peserta didik 3 Rasio luas antara 2,04 m2 sampai dengan 3,99 m2 per peserta didik 2
Rasio luas < 2,03 m2 per peserta didik 1
Perabot pada ruang praktik konstruksi batu beton
6.
Jumlah meja kerja per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 24 meja kerja
sampai dengan 32 meja kerja yang berfungsi dengan baik 4 Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 16 meja kerja
sampai dengan 23 meja kerja yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik antara 9 meja kerja sampai
dengan 15 meja kerja yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah meja kerja di dalam satu ruang praktik < 8 meja kerja 1
7.
Jumlah kursi kerja per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik antara 24 kursi kerja
sampai dengan 32 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 4 Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik antara 16 kursi kerja
sampai dengan 23 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang kerja antara 9 kursi kerja sampai
dengan 15 kursi kerja yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah kursi kerja di dalam satu ruang praktik < 8 kursi kerja 1 8. Meja guru dengan spesifikasi kuat, stabil, Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi 4
125 aman, dan mudah dipindahkan. Ukuran meja
memadai untuk bekerja dengan nyaman
dan dapat berfungsi dengan baik
Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik tidak sesuai spesifikasi
tetapi dapat digunakan dengan baik. 3
Terdapat meja guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
9.
Kursi guru dengan spesifikasi kuat, stabil, aman, dan mudah dipindahkan, ukuran kursi memadai untuk duduk dengan nyaman
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
dan dapat berfungsi dengan baik 4
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik tidak sesuai spesifikasi
tetapi dapat digunakan dengan baik 3
Terdapat kursi guru di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak dapat berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
10.
Lemari simpan alat dan bahan per peserta didik di dalam satu ruang praktik untuk minimum 16 peserta didik
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 24 lemari simpan alat dan bahan dengan 32 lemari simpan alat dan bahan
yang berfungsi dengan baik 4
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 16 lemari simpan alat dan bahan sampai dengan 23 lemari simpan alat dan
bahan yang berfungsi dengan baik 3
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik antara 9 lemari simpan alat dan bahan sampai dengan 15 lemari simpan alat dan
bahan yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah lemari simpan alat dan bahan di dalam satu ruang praktik < 8
lemari simpan alat dan bahan 1
Media pendidikan pada ruang praktik konstruksi batu beton 11. Papan tulis dengan spesifikasi kuat, stabil,
dan aman. Ditempatkan dalam posisi yang
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
126 memungkinkan seluruh peserta didik melihat
tulisan pada papan tulis dengan jelas
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang ruang praktik tidak sesuai
spesifikasi tetapi dapat digunakan dengan baik 3
Terdapat papan tulis di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi
tetapi tidak dapat berfungsi dengan baik 2
Tidak ada. 1
Perangkat pada ruang praktik konstruksi batu beton
12. Kotak kontak (Stop Kontak)
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik > 9 kotak kontak yang
berfungsi dengan baik 4
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik antara 8 kotak kontak
sampai dengan 11 kotak kontak yang berfungsi dengan baik 3 Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik antara 4 kotak kontak
sampai dengan 7 kontak yang berfungsi dengan baik 2
Jumlah kotak kontak di dalam satu ruang praktik < 3 kotak kontak 1
13.
Tempat sampah dengan spesifikasi dapat menampung sampah dengan baik dan terdapat tutup
Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi dan
selalu dibersihkan sesuai jadwal atau saat penuh 4
Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik tidak sesuai dengan spesifikasi
tetapi selalu dibersihkan sesuai jadwal atau penuh 3 Jumlah 1 buah di dalam satu ruang praktik sesuai dengan spesifikasi tetapi
tidak selalu dibersihkan sesuai jadwal atau saat penuh 2
127
Lampiran 13. Kisi-kisi Kelayakan Sarana dan Prasarana metode Wawancara Kisi-kisi Instrumen Penelitian Kelayakan Sarana dan Prasarana Menggunakan Metode Wawancara Ruang Praktik Program Keahlian
Teknik Konstruksi Batu Beton (TKBB) SMK Negeri 2 Salatiga
a. Luas Lahan 2 b. Kondisi Ruang 2 c.Kapasitas Ruang 2 d. Kelengkapan Ruang 2 e. Area Keja Batu dan Beton 2
a. Meja Kerja 2 b. Kursi Kerja 2 c. Lemari Simpan Alat dan Bahan 2
b. Modul Praktik 2 4. Media Pendidikan a. Papan Tulis beserta Alat Tulis 2 a. Kotak Kontak 2 b. Tempat Sampah 2 31 a. Pekerjaan Pemasangan Pekerjaan
Batu dan Beton 3
5. Perlengkapan Pendidikan Jumlah Sarana Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton 2. Perabot Pendidikan 3. Peralatan Pendidikan Prasarana dan Sarana Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton
f. Ruang kerja pemasangan Batu dan Beton
g. Ruang Penyimpanan dan Instruktur 2 2 1. Gedung Prasarana Lahan Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton
Variabel Sub. Variabel Indikator Sub. Indikator Jumlah Butir
128
Lampiran 14. Pedoman Wawancara Kelayakan Sarana dan Prasarana Pedoman Wawancara
Kelayakan Sarana dan Prasarana Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Salatiga
Pernyataan berikut berkaitan dengan Sarana dan Prasarana yang terdapat di Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Salatiga Tahun 2014,
1. Berapakah luas keseluruhan bangunan yang digunakan sebagai ruang praktik? 2. Berapakah luas ruang penyimpanan/ perbaikan di ruang praktik?
3. Bagaimanakah kondisi ruangan di ruang praktik?
4. Bagaimanakah perawatan yang dilakukan pada ruang praktik? (misal: pembersihan ruang, pengecatan ulang)
5. Seberapa sering proses tersebut dilakukan? (misal: pembersihan ruang, pengecatan ulang)
6. Dengan kapasitas ruang yang ada, mampu menampung berapa peserta didik? 7. Adakah prasarana yang mendukung kelayakan? (misal: ventilasi, AC, horden,
dll). Bila “Ya” sebutkan apa saja fasilitas tersebut?
8. Bagaimana perwatan yang dilakukan untuk prasarana yang mendukung kelayakan? (misal: ventilasi, AC, horden, dll)
9. Berapakah luas area kerja batu beton? Apakah sesuai dengan rasio per- peserta didik?
10. Dengan luas area kerja batu beton, mampu menampung berapa peserta didik? 11. Berapakah luas ruang kerja pemasangan batu beton? Apakah sesuai dengan
rasio per- peserta didik?
12. Dengan luas ruang kerja pemasangan batu beton, mampu menampung berapa peserta didik?
13. Berapakah luas ruang penyimpanan dan instruktur? Apakah sesuai dengan rasio per- peserta didik?
129
14. Apa saja yang terdapat pada ruang penyimpanan dan instruktur?
15. Berapakah jumlah meja kerja di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
16. Bagaimana spesifikasi meja kerja yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
17. Berapakah jumlah kursi kerja di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
18. Bagaimana spesifikasi kursi kerja yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
19. Berapakah jumlah lemari simpan alat dan bahan di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
20. Bagaimana spesifikasi lemari simpan alat dan bahan yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
21. Berapakah jumlah peralatan pekerjaan penanganan batu beton di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
22. Peralatan apa saja yang digunakan pada pekerjaan penanganan batu beton? 23. Bagaimana spesifikasi peralatan pekerjaan penanganan batu beton yang
terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
24. Apakah tersedia modul praktik dalam mata pelajaran konstruksi batu di SMK
Negeri 2 Salatiga? Bila”Ya” berapakah jumlah yang tersedia dan
bagaimanakah kondisi modul tersebut saat ini?
25. Apakah modul praktik selalu diperbaiki/ ter-update dalam konteks isi/ materi
ajar? Bila “Ya” seberapa seringkah materi tersebut ter-update?
26. Apakah di ruang praktik terdapat papan tulis/ white board beserta alat tulisnya?
27. Berapakah jumlah papan tulis/ white board dan bagaimana kondisinya saat ini?
28. Apakah di ruang praktik terdapat kotak kontak?
29. Berapakah jumlah kotak kontak dan bagaimana kondisinya saat ini? 30. Apakah di ruang praktik terdapat tempat sampah?
130
Lampiran 14. Pedoman Wawancara Kelayakan Sarana dan Prasarana Pedoman Wawancara
Kelayakan Sarana dan Prasarana Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Salatiga
Pernyataan berikut berkaitan dengan Sarana dan Prasarana yang terdapat di Ruang Praktik Konstruksi Batu Beton Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Salatiga Tahun 2014,
32. Berapakah luas keseluruhan bangunan yang digunakan sebagai ruang praktik? 33. Berapakah luas ruang penyimpanan/ perbaikan di ruang praktik?
34. Bagaimanakah kondisi ruangan di ruang praktik?
35. Bagaimanakah perawatan yang dilakukan pada ruang praktik? (misal: pembersihan ruang, pengecatan ulang)
36. Seberapa sering proses tersebut dilakukan? (misal: pembersihan ruang, pengecatan ulang)
37. Dengan kapasitas ruang yang ada, mampu menampung berapa peserta didik? 38. Adakah prasarana yang mendukung kelayakan? (misal: ventilasi, AC, horden,
dll). Bila “Ya” sebutkan apa saja fasilitas tersebut?
39. Bagaimana perwatan yang dilakukan untuk prasarana yang mendukung kelayakan? (misal: ventilasi, AC, horden, dll)
40. Berapakah luas area kerja batu beton? Apakah sesuai dengan rasio per- peserta didik?
41. Dengan luas area kerja batu beton, mampu menampung berapa peserta didik? 42. Berapakah luas ruang kerja pemasangan batu beton? Apakah sesuai dengan
rasio per- peserta didik?
43. Dengan luas ruang kerja pemasangan batu beton, mampu menampung berapa peserta didik?
44. Berapakah luas ruang penyimpanan dan instruktur? Apakah sesuai dengan rasio per- peserta didik?
131
45. Apa saja yang terdapat pada ruang penyimpanan dan instruktur?
46. Berapakah jumlah meja kerja di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
47. Bagaimana spesifikasi meja kerja yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
48. Berapakah jumlah kursi kerja di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
49. Bagaimana spesifikasi kursi kerja yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
50. Berapakah jumlah lemari simpan alat dan bahan di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
51. Bagaimana spesifikasi lemari simpan alat dan bahan yang terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
52. Berapakah jumlah peralatan pekerjaan penanganan batu beton di ruang praktik konstruksi batu beton? Digunakan untuk berapa perserta didik?
53. Peralatan apa saja yang digunakan pada pekerjaan penanganan batu beton? 54. Bagaimana spesifikasi peralatan pekerjaan penanganan batu beton yang
terdapat di ruang praktik konstruksi batu beton?
55. Apakah tersedia modul praktik dalam mata pelajaran konstruksi batu di SMK Negeri 2 Salatiga? Bila”Ya” berapakah jumlah yang tersedia dan
bagaimanakah kondisi modul tersebut saat ini?
56. Apakah modul praktik selalu diperbaiki/ ter-update dalam konteks isi/ materi
ajar? Bila “Ya” seberapa seringkah materi tersebut ter-update?
57. Apakah di ruang praktik terdapat papan tulis/ white board beserta alat tulisnya?
58. Berapakah jumlah papan tulis/ white board dan bagaimana kondisinya saat ini?
59. Apakah di ruang praktik terdapat kotak kontak?
60. Berapakah jumlah kotak kontak dan bagaimana kondisinya saat ini? 61. Apakah di ruang praktik terdapat tempat sampah?
132 Lampiran 16. Kisi-kisi Instrumen Soal Siklus I