Rancangan Penelitian
Mengacu pada tujuan penelitian ini, peneliti berusaha mencari hubungan antar peubah yang terkait dengan tingkat keberdayaan petani sayuran dalam upaya meningkatkan pendapatan dan pada akhirnya meningkatkan kesejahteraan petani serta keluarganya. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti merancang penelitian ini dengan mengkombinasikan antara penelitian menerangkan (explanatory research) dengan penelitian deskriptif (descriptive research). Rancangan ini, sesuai dengan pendapat Babbie (1992) yang menyatakan bahwa penelitian yang bersifat menerangkan adalah, penelitian survai yang bertujuan menjelaskan pengaruh dan hubungan antar peubah melalui pengujian hipotesis. Penelitian semacam ini dalam deskriptifnya juga mengandung uraian-uraian, tetapi fokusnya terletak pada hubungan antar peubah.
Penelitian deskriptif adalah, penelitian yang memberikan gambaran yang lebih mendalam tentang gejala-gejala sosial tetentu atau aspek kehidupan tertentu pada masyarakat tertentu yang diteliti. Pendekatan ini dapat mengungkapkan secara jelas kaitan antar berbagai gejala sosial, suatu hal yang tidak dapat dicapai oleh penelitian yang bersifat menerangkan (Singarimbun dan Sofian Effendi, 1995). Pendekatan deskriptif digunakan untuk menganalisis tingkat kesadaran petani terhadap pentingnya informasi, jenis-jenis informasi yang dibutuhkan petani, kekondusifan faktor lingkungan, kualitas sumber informasi, kemudahan dalam mendapatkan informasi, kemampuan petani mengakses informasi, penyediaan informasi, dan tingkat keberdayaan petani sayuran.
Lingkup penelitian ini, terbatas pada hal-hal yang berkaitan dengan model pemberdayaan dan faktor-faktor lain yang saling terkait seperti: karakteristik pribadi petani sayuran, tuntutan kebutuhan dan memperoleh informasi pertanian, kekondusifan faktor lingkungan, kualitas sumber informasi pertanian, kemudahan mendapatkan informasi pertanian, penyediaan informasi pertanian, dan tingkat keberdayaan petani sayuran.
Lokasi, Objek dan Waktu Penelitian
Lokasi penelitian, dipilih berdasarkan keadaan dan dibatasi pada tiga kabupaten mengingat keterbatasan waktu dan dana, yaitu di wilayah Provinsi Jawa Barat, di tiga kabupaten. Masing-masing kabupaten dipilih dua kecamatan yaitu: Kabupaten Bogor (Kec.Cisarua dan Megamendung), Kabupaten Cianjur (Kec. Cipanas dan Cugenang) dan Kabupaten Bandung (Kec.Cimaung dan Pangalengan). Pemilihan lokasi penelitian didasarkan pada pertimbangan bahwa daerah tersebut: (1) merupakan sentra produksi sayuran, (2) menghasilkan jenis sayuran yang dikelompokkan sebagai komoditas unggulan nasional, dan (3) memiliki agroklimat dan lahan dataran tinggi.
Objek dan responden penelitian ini adalah, petani sayuran yang berusahatani pada lahan dataran tinggi, baik lahan basah maupun lahan kering dengan unit analisis adalah rumah tangga tani atau keluarga yang mempunyai mata pencaharian utama dari sayuran. Jenis sayuran yang diteliti, terbatas hanya pada tiga jenis (kubis, kentang, dan cabai) karena merupakan komoditas unggulan nasional yang dihasilkan pada lahan dataran tinggi.
Responden penelitian sebagai petani sampel adalah, kepala rumah tangga tani dari setiap keluarga petani sayuran untuk dilakukan wawancara testruktur dengan menggunakan kuesioner. Selain keluarga petani sayuran, pengumpulan data juga dilakukan kepada penyuluh, tokoh masyarakat, dan informan kunci, baik yang berasal dari institusi terkait (pemerintah daerah, dinas pertanian, dan lain-lain) dengan menggunakan pedomam wawancara tak terstruktur untuk menggali informasi secara mendalam (indepth interview), terutama data kualitatif yang sangat berguna mendukung analisis data kuantitatif.
Waktu pelaksanaan penelitian, mulai dari survai pendahuluan (penjajakan lokasi, uji coba kuesioner), penyempurnaan kuesioner sampai dengan pengumpulan data primer dan data sekunder, seluruhnya dilakukan selama delapan bulan, yaitu Juli 2006 sampai dengan Februari 2007.
Populasi dan Sampel Penelitian Populasi
Pada dasarnya, populasi adalah himpunan semua hal yang diketahui dan biasanya disebut sebagai universum. Populasi dapat berupa lembaga, individu,
kelompok, dokumen atau konsep (Singarimbun dan Sofian Effendi, 1995). Dalam penentuan populasi, ada empat faktor untuk mendefinisikannya dengan tepat, yaitu: (1) isi, (2) satuan, (3) cakupan, dan (4) waktu.
Populasi penelitian ini, adalah “kepala keluarga” atau “anggota keluarga” yang merupakan representatif rumah tangga tani yang berusahatani komoditas sayuran (kubis, kentang, cabai) di Kabupaten Bogor, Kabupaten Cianjur, dan Kabupaten Bandung yang bertempat tinggal di wilayah Provinsi Jawa Barat pada saat penelitian (tahun 2006 / 2007).
Sampel
Mengingat waktu, tenaga, dan biaya yang terbatas, maka survai dilakukan dengan mengambil sampel dari populasi yang ada. Sampel penelitian ini adalah, responden yang merupakan bagian dari populasi. Menurut Singarimbun dan Sofian Effendi (1995), kunci dari teknik pengambilan sampel adalah, keterwakilan populasi, maksudnya anggota/elemen dalam sampel dapat dianggap menggambarkan keadaan atau ciri populasinya.
Ada dua jenis teknik penarikan sampel, yakni: (1) penarikan sampel secara probabilita dan (2) penarikan sampel secara tidak probabilita (non probabilita). Namun demikian, kedua teknik tersebut dapat dilakukan dalam rangka memperoleh keterwakilan yang maksimal. Sampel probabilita, adalah teknik penarikan sampel dimana setiap anggota populasi diberi kesempatan yang sama dan persis sama untuk dipilih kedalam sampel. Apabila terdapat keadaan dimana kesempatan lebih besar tersedia untuk sebagian anggota populasi, maka persyaratan probabilita telah diabaikan. Syarat dari penarikan sampel probabilita adalah, tersedianya daftar anggota populasi atau daftar satuan elemen populasi. Dari daftar tersebut, dilakukan penarikan sampel dengan memberikan kesempatan yang sama untuk setiap anggota populasi. Berbeda dengan sampel tidak probabilita, tidak terdapat kesempatan demikian karena tidak diperoleh daftar yang lengkap dari populasi penelitian (Singarimbun dan Sofian Effendi, 1995; Newman, 1997).
Konsep keterwakilan (representativeness) masih tetap merupakan pedoman yang digunakan dalam penelitian untuk menentukan sampel non probabilita. Perbedaannya adalah, pada apa/siapa yang berperan. Di dalam
penarikan sampel probabilita, kesempatan yang mempunyai peranan yang besar. Sedangkan dalam penarikan sampel non probabilita, yang berperan adalah kemampuan atau pengetahuan peneliti terhadap populasi penelitiannya. Semakin baik kemampuan dan pengetahuan peneliti tentang populasinya, semakin baik pula tingkat keterwakilan populasinya.
Pengambilan sampel pada penelitian ini, adalah secara probabilita dengan menggunakan Penarikan Sampel Gugus Sederhana (Simple Cluster Sampling), karena kerangka sampel (sampling frame) yang digunakan untuk dasar pemilihan sampel tidak tersedia atau tidak lengkap dan biaya untuk membuat kerangka sampel tersebut terlalu basar. Untuk mengatasi hal tersebut, populasi dibagi ke dalam sentra produksi sebagai gugus-gugus atau clusters sesuai dengan fokus penelitian. Karena populasi penelitian ini merupakan sentra produksi sayuran (kubis, kentang, cabai) serta memiliki agroklimat dan lahan dataran tinggi, maka ditetapkan tiga kabupaten sebagai lokasi penelitian. Besarnya jumlah sampel, ditentukan dengan mengacu pada luas lahan sayuran (kubis, kentang, cabai) pada tiga kabupaten (Bogor, Cianjur, Bandung) seluas 13.791 ha (Dinas Pertanian Provinsi Jawa Barat, 2005) dibagi dengan rata-rata luas lahan yang dimiliki petani (± 0,25 ha/orang), sehingga diperoleh jumlah sampel yang mengacu pada rumus Slovin yang mengemukakan bahwa persyaratan minimum sampel dinotasikan dalam rumus sebagai berikut:
N , Keterangan:
1 + Ne2 n = jumlah sampel
N = jumlah anggota populasi e = galat error Apabila: 13.791 0,25 e = 0,07 maka: 15.164 1 + 55.164 (0,07)2
Untuk memudahkan jumlah sampel masing-masing kabupaten, maka ditetapkan jumlah sampel (n) sebesar 240 orang petani untuk tiga kabupaten dengan jumlah masing-masing kabupaten 80 orang.
n =
N = = 55.164 orang petani
Petani sampel yang merupakan responden dalam penelitian ini, dikelompokkan berdasarkan tipologi petani (petani maju dan petani berkembang), jenis sayuran yang dihasilkan (petani kubis, petani kentang, dan petani cabai), dan lokasi lahan usahatani sayuran (petani Bogor, petani Cianjur, petani Bandung). Pengelompokkan petani ini, dilakukan setelah pengumpulan data primer dari lapangan, karena ada kaitannya dengan penyusunan konsep model pemberdayaan petani sayuran sesuai dengan tujuan penelitian ini. Pembahasan selanjutnya dalam penelitian ini, selain menggunakan tipologi petani juga dikaitkan dengan jenis sayuran yang dihasilkan petani dan lokasi usahatani sayuran.
Tipologi petani dalam penelitian ini, dikelompokkan dalam dua golongan yaitu: petani maju dan petani berkembang (kurang maju). Berdasarkan hasil survai pendahuluan, tidak ditemukan petani sayuran yang tertinggal, karena sebagian besar petani berada dalam tipe golongan petani berkembang yang bersifat kontinuum yang memiliki kondisi (karakteristik pribadi petani) tidak berbeda nyata, namun berbeda dengan petani maju. Pengelompokkan petani maju dan petani berkembang, ditetapkan secara relatif dengan menggunakan indikator-indikator, seperti: jumlah tahun pendidikan formal, luas lahan sayuran, pengalaman berusahatani sayuran, tingkat motivasi berprestasi dalam berusahatani sayuran, kondisi permodalan usahatani, kondisi pendapatan usahatani sayuran, tingkat keinovatifan, tingkat kesadaran pentingnya informasi, dan tingkat kemampuan mengakses informasi.
Pengambilan sampel penelitian ini, dinilai sudah mengacu pada konsep keterwakilan. Menurut Ida Bagoes Mantra dan Kasto (1995), suatu metode pengambilan sampel yang ideal mempunyai sifat-sifat sebagai berikut: (1) dapat menghasilkan gambaran yang dapat dipercaya dari seluruh populasi yang diteliti, (2) dapat menentukan presisi dari hasil penelitian dengan menentukan penyimpangan baku (standar) dari taksiran yang diperoleh, (3) sederhana, sehingga mudah dilaksanakan, dan (4) dapat memberikan keterangan sebanyak mungkin dengan biaya serendah-rendahnya.
Presisi adalah, tingkat ketepatan yang ditentukan oleh perbedaan hasil yang diperoleh dari catatan lengkap, dengan syarat bahwa keadaan-keadaan di mana kedua metode dilakukan, seperti: daftar pertanyaan, teknik wawancara,
kualitas pencacah dan sebagainya, adalah sama. Secara kuantitatif presisi disebut kesalahan baku (standard error). Misalnya, nilai rata-rata suatu populasi diberi simbol U dan nilai rata-rata sampel diberi simbol X, maka perbedaan U-X disebut presisi (Singarimbun dan Sofian Effendi, 1995).
Dengan demikian ukuran sampel pada penelitian ini (n = 240), sudah memenuhi persyaratan besarnya sampel yang dibutuhkan untuk analisis pengaruh antar peubah penelitian dengan pendekatan Structural Equation Modeling, sebagai salah satu alat analisis dalam penelitian ini. Menurut Solimun (2002), di dalam SEM, parameter yang diduga meliputi: (1) parameter pada model pengukuran, (2) parameter pengaruh peubah exogen terhadap peubah endogen, (3) parameter pengaruh antar peubah endogen, (4) parameter korelasi antar peubah exogen, dan (5) parameter error. Dengan kata lain, parameter yang diduga cukup banyak. Oleh sebab itu, penerapan SEM sangat kritis terhadap pemenuhan besarnya sampel.
Beberapa pedoman penentuan besarnya sampel untuk analisis dengan menggunakan SEM, (Solimun, 2002) adalah:
(1) Bila pendugaan parameter menggunakan metode kemungkinan maksimum, besar sampel yang disarankan adalah 100-200, dan minimum absolutnya adalah 50.
(2) Sebanyak 5-10 kali jumlah parameter yang ada di dalam model dan akan diduga,
(3) Sama dengan 5-10 kali jumlah peubah manifest (indikator) dari keseluruhan peubah laten
Data dan Instrumen Penelitian Data
Data yang dikumpulkan adalah, data primer dan data sekunder. Data primer, adalah data yang diperoleh secara langsung dari responden, meliputi data: (1) Karakteristik pribadi petani sayuran, meliputi: status sosial ekonomi,
kesadaran pentingnya informasi, kemampuan mengakses informasi, motivasi terhadap usahatani sayuran, dan keinovatifan.
(2) Tuntutan kebutuhan dan memperoleh informasi pertanian, meliputi informasi tentang: peningkatan produksi dan mutu sayuran, ketersediaan sarana
produksi, ketersediaan permodalan, teknologi pengolahan hasil sayuran, dukungan pemasaran sayuran, dan metode analisis usahatani sayuran.
(3) Kekondusifan faktor lingkungan, meliputi: lingkungan fisik, lingkungan sosial, ketersediaan informasi, kondisi megapolitan, kebijakan bidang penyuluhan dan pembangunan subsektor hortikultura.
(4) Kualitas sumber informasi pertanian, meliputi: ketersediaan sumber informasi, kemampuan menyediakan informasi, pelayanan, dan kualitas saluran informasi.
(5) Kemudahan mendapatkan informasi pertanian, meliputi: komunikatif, penggunaan saluran dan alat komunikasi, penyuluhan, dan keterjangkauan. (6) Penyediaan informasi pertanian, meliputi: relevansi informasi, akurasi
informasi, kelengkapan informasi, ketajaman informasi, ketepatan waktu informasi, dan keterwakilan informasi.
(7) Tingkat keberdayaan petani sayuran, meliputi: kemampuan merencanakan usahatani sayuran, kemampuan melaksanakan usahatani sayuran, kemampuan mengevaluasi usahatani sayuran, dan kemampuan mengatasi masalah usahatani sayuran.
Data primer, diperoleh melalui wawancara dengan menggunakan kuesioner kepada responden dan wawancara mendalam (indepth interview) dengan sejumlah responden terpilih. Data sekunder, merupakan data yang telah tersedia sebelumnya di kantor-kantor pemerintah daerah kabupaten dan provinsi, termasuk Dinas Pertanian kabupaten dan provinsi, serta instansi terkait lainnya yang bermanfaat untuk penelitian. Data ini juga diperoleh dari buku, internet, media massa, dan sumber lainnya. Data sekunder yang diperlukan meliputi: (1) Keadaan umum daerah penelitian,
(2) Kebijakan yang terkait dengan bidang penyuluhan dan pembangunan pertanian, khususnya subsektor hortikultura,
(3) Rencana strategis pembangunan daerah, (4) Peta lokasi penelitian,
(5) Jenis sayuran yang diusahakan dan bernilai ekonomis, (6) Manajemen usahatani sayuran,
(8) Data produksi sayuran
(9) Data jumlah ekspor dan impor sayuran
Data sekunder, dikumpulkan dari hasil-hasil penelitian terdahulu dan dokumen-dokumen yang relevan dengan penelitian ini, yang diperoleh dari instansi-instansi terkait, seperti: pemerintah daerah, dinas pertanian, lembaga penyuluhan, BPS, Departemen Pertanian, lembaga-lembaga informasi, LSM, dan lain-lain.
Instrumen
Penelitian ini, merupakan penelitian survai yang datanya dikumpulkan dari responden dengan menggunakan instrumen dalam bentuk kuesioner sebagai pedoman dalam melakukan wawancara atau alat pengumpulan data primer dan data sekunder (Singarimbun, 1995). Tujuan pokok pembuatan kuesioner adalah, untuk: (1) memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan survai, dan (2) memperoleh informasi dengan validitas dan realibilitas setinggi mungkin.
Pertanyaan-pertanyaan dalam kuesioner disusun dalam bentuk pertanyaan tertutup dan terbuka yang langsung berkaitan dengan tujuan dan hipotesis penelitian ini. Pertanyaan tertutup adalah, pertanyaan yang kemungkinan jawabannya sudah ditentukan terlebih dahulu dan responden tidak diberi kesempatan memberikan jawaban lain. Sedangkan pertanyaan terbuka adalah, pertanyaan yang kemungkinan jawabannya tidak ditentukan terlebih dahulu dan responden bebas memberikan jawaban. Kuesioner disusun sedemikian rupa dan sebelum digunakan saat penelitian, alat pengukur atau instrumen yang digunakan sudah teruji kesahihan (validity) dan keterandalannya (reliability) untuk memperoleh data dan informasi yang relevan dengan topik penelitian.
Validitas Instrumen
Suatu alat ukur dikatakan valid atau sahih, jika alat ukur tersebut dapat mengukur apa yang dimaksudkan untuk diukur atau mengukur secara tepat konsep yang sebenarnya ingin diukur. Menurut Singarimbun dan Effendi (1995), kesahihan atau validitas menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur dapat mengukur apa yang ingin diukur. Validitas menyangkut ketepatan dalam penggunaan alat ukur atau kebenaran suatu alat ukur untuk mengukur ihwal (hal)
yang memang ingin diukur oleh peneliti (Kerlinger, 1973). Pada penelitian ini, uji validitas instrumen dilakukan dengan mengguna-kan uji validitas isi (butir) dengan cara menyusun indikator pengukuran operasional berdasarkan kerangka teori dari konsep yang akan diukur. Validitas isi dari sebuah instrumen ditentukan dengan jalan mengkorelasikan antara skor masing-masing item dengan total skor item. Langkah-langkah cara menguji validitas menurut Ancok (1995) adalah: (1) Mendefinisikan secara operasional konsep yang akan diukur
(2) Melakukan uji coba skala pengukuran pada sejumlah responden (3) Mempersiapkan tabel tabulasi jawaban
(4) Menghitung korelasi antara masing-masing pernyataan dengan skor total, menggunakan teknik korelasi Rank Spearman
Jika r-hitung lebih besar dari r-tabel pada taraf kepercayaan (signifikansi) tertentu, berarti instrumen yang dibuat memenuhi kriteria validitas atau instrumen tersebut valid. Sebaliknya, jika angka korelasi yang diperoleh (r-hitung) lebih kecil dari r-tabel (berkorelasi negatif), berarti pertanyaan tersebut bertentangan dengan pertanyaan lainnya atau instrumen tersebut tidak valid. Berdasarkan hasil uji validitas dengan menggunakan teknik korelasi Rank Spearman, diperoleh koefisien korelasi (r) masing-masing peubah, seperti disajikan pada Tabel 5.
Tabel 5 Nilai Koefisien Korelasi Hasil Uji Validitas
Peubah Kisaran Nilai Koefisien Korelasi (r) 1. Karakteristik Pribadi Petani Sayuran (X1)
2. Tuntutan Kebutuhan dan Memperoleh Informasi Pertanian (X2)
3. Kekondusifan Faktor Lingkungan (X3) 4. Kualitas Sumber Informasi Pertanian (X4) 5. Kemudahan Mendapatkan Informasi
Pertanian (X5)
6. Penyediaan Informasi Pertanian (X6) 7. Tingkat Keberdayaan Petani Sayuran (Y1)
0,7333 – 0,8933 0,6168 – 0,8328 0,6261 – 0,8958 0,9542 – 1,0000 0,6532 – 0,9697 0,7596 – 0,9419 0,6161 – 0,8598
Berdasarkan hasil analisis, korelasi (r-hitung) dalam uji validitas item (butir) pada penelitian ini, berkisar dari 0,6161 sampai dengan 1,000 pada taraf signifikansi sebesar 95%, sedangkan r-tabel dengan jumlah responden sebanyak 240 (n =240) sebesar 0,125. Hasilnya, semua item dalam penelitian ini memiliki r-hitung > r-tabel (0,62 s.d 0,97 > 0,125). Dengan demikian, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini cukup valid. Menurut Babbie (1992), bila koefisien korelasi antara skor suatu indikator dengan skor total seluruh indikator, positif dan lebih besar dari 0,3 (r >0,3), maka instrumen tersebut sudah valid.
Reliabilitas Instrumen
Reliabilitas atau keterandalan, menunjukkan konsistensi suatu alat pengukur di dalam mengukur ihwal (hal) yang sama. Menurut Singarimbun dan Effendi (1995), reliabilitas suatu alat ukur adalah, untuk menunjukkan sejauh mana suatu hasil pengukuran relatif konsisten apabila pengukuran diulangi dua kali atau lebih atau sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau diandalkan. Kerlinger (1973) menyatakan bahwa ada tiga pendekatan untuk mengukur reliabilitas, yaitu: (1) suatu alat ukur dikatakan reliabel apabila alat ukur tersebut digunakan berulang kali, memberikan hasil yang sama, (2) suatu alat ukur dikatakan reliabel, apabila alat ukur tersebut dapat mengukur hal yang sebenarnya dari sifat yang diukur, (3) reliabilitas suatu alat ukur dapat dilihat dari galat pengukurannya. Pada penelitian ini, uji realibilitas yang digunakan adalah metode Cronbach Alpha atau Cr. Alpha berdasarkan skala Cr. Alpha: 0 sampai dengan 1 dengan rumus:
n n
-
1Keterangan: α = koefisien Alpha Cronbach (koefisien realibilitas) n = besar sampel pada uji instrumen
Vi = ragam bagian ke i kelompok indikator Vt = ragam skor total (perolehan)
∑ Vi
i=1
Vt
1 –
Apabila nilai hasil perhitungan (α ) dikelompokkan ke dalam lima kelas dengan skala yang sama (0 sampai dengan 1), maka ukuran kemantapan alpha dapat diinterpretasikan sebagai berikut (Triton, 2005):
(1) Nilai Koefisien Alpha berkisar 0,00 – 0,20, berarti kurang reliabel (2) Nilai Koefisien Alpha berkisar 0,21 – 0,40, berarti agak reliabel (3) Nilai Koefisien Alpha berkisar 0,41 – 0,60, berarti cukup reliabel (4) Nilai Koefisien Alpha berkisar 0,61 – 0,80, berarti reliabel (5) Nilai Koefisien Alpha berkisar 0,81 – 1,00, berarti sangat reliabel
Suatu instrumen (keseluruhan indikator) dianggap sudah cukup reliabel (reliabilitas konsistensi internal), bilamana α ≥ 0,6 (Babbie, 1992). Berdasarkan hasil uji realibilitas terhadap peubah-peubah penelitian ini dengan menggunakan metode Cronbach’s Alpha (Cr-Alpha), diperoleh koefisien Alpha yang menunjuk kan bahwa instrumen yang digunakan pada penelitian ini cukup reliabel seperti pada Tabel 6.
Tabel 6 Nilai Koefisien Alpha Hasil Uji Reliabilitas
Peubah Kisaran Nilai Koefisien Alpha (r)
1. Karakteristik Pribadi Petani Sayuran (X1) 2. Tuntutan Kebutuhan dan Memperoleh
Informasi Pertanian (X2)
3. Kekondusifan Faktor Lingkungan (X3) 4. Kualitas Sumber Informasi Pertanian (X4) 5. Kemudahan Mendapatkan Informasi
Pertanian (X5)
6. Penyediaan Informasi Pertanian (X6) 7. Tingkat Keberdayaan Petani Sayuran (Y1)
0,7102 – 0,8796 0,7261 – 0,8875 0,6078 – 0,9258 0,8430 – 0,9636 0,6927 – 0,9410 0,7019 – 0,9148 0,6667 – 0,8457 Peubah Penelitian
Model pemberdayaan petani sayuran melalui penyediaan informasi pertanian mencakup tujuh peubah pokok, terdiri dari enam peubah bebas dan satu peubah terikat. Peubah-peubah yang diukur dalam penelitian ini, adalah:
(2) Tuntutan Kebutuhan dan Memperoleh Informasi Pertanian (X2) (3) Kekondusifan Faktor Lingkungan (X3)
(4) Kualitas Sumber Informasi Pertanian (X4)
(5) Kemudahan Mendapatkan Informasi Pertanian (X5) (6) Penyediaan Informasi Pertanian (X6)
(7) Tingkat Keberdayaan Petani Sayuran (Y1)
Ketujuh peubah-peubah yang terpilih ini akan diuji secara statistik dalam berbagai bentuk hubungan dan pengaruh antar konsep dalam model teoritis seperti yang dijelaskan dalam Gambar 4 dan hipotesis penelitian ini. Model adalah, suatu hubungan keterkaitan antar peubah yang disederhanakan. Menurut Sukanto dan Reading dalam Sumardjo (1999), suatu model yang mewakili suatu perangkat sistem unsur-unsur dengan cara mengajukan perangkat sistem unsur-unsur lain disebut model analogi. Suatu sistem yang mencakup sistem peubah-peubah yang mandiri secara fungsional dikenal sebagai model analitis, sedangkan bila suatu model yang menyangkut perubahan disebut model dinamis, dan model yang memungkinkan peramalan terhadap masa depan suatu sistem disebut model deterministik. Model hubungan antar peubah dalam penelitian ini, merupakan
model dinamis-determinastik, yaitu model yang merupakan kombinasi dari model dinamis dan model deterministik.
Definisi Operasional dan Pengukuran Peubah
Menurut Nazir (1983), definisi operasional adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu peubah atau konstrak dengan cara memberikan arti atau menspesifikasikan kegiatan ataupun memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur peubah tersebut. Definisi operasional yang dibuat, dapat berbentuk definisi operasional yang diukur ataupun definisi operasional eksperimental. Pada penelitian ini, digunakan definisi operasional yang diukur yang menggambarkan bagaimana hal yang didefinisikan itu muncul.
Selanjutnya, pengukuran adalah pemberian angka pada obyek-obyek atau kejadian-kejadian menurut suatu aturan (Kerlinger, 1973). Dalam pengukuran, yang perlu diperhatikan adalah terdapat kesamaan yang dekat antara realitas sosial yang diteliti dengan nilai yang diperoleh dari pengukuran. Oleh sebab itu, suatu
instrumen pengukur dipandang baik apabila hasilnya dapat merefleksikan secara tepat realitas dari fenomena yang hendak diukur (Singarimbun dan Effendi, 1995). Mengacu pada konsep tersebut, definisi pengukuran pada penelitian ini adalah, pemberian angka-angka secara nominal terhadap perangkat sosial atau perangkat psikologis dari individu sebagai responden yang sesuai dengan aturan dan menetapkan hubungan di antara keduanya secara simbolik. Untuk mengukur obyek-oyek atau kejadian-kejadian dalam penelitian ini, maka terlebih dahulu definisi operasional masing-masing peubah dijabarkan dalam bentuk indikator dan parameter. Hasil pengukuran terhadap setiap parameter dilakukan transformasi data untuk keperluan analisis statistik parametrik. Transformasi seperti ini digunakan untuk menghitung nilai keragaman yang terjadi dalam setiap peubah penelitian, terutama peubah yang berskala ordinal. Semua data hasil pengukuran terhadap parameter penelitian ini berskala ordinal, kemudian selanjutnya untuk keperluaan analisis statistik dilakukan transformasi sehingga data berskala rasio.
Perhitungan transformasi data dalam penelitian ini ada dua tahap, yaitu: (1) transformasi untuk mencari nilai indeks indikator, dan (2) transformasi mencari nilai indeks peubah. Melalui proses transformasi, tiap indikator memiliki nilai indeks 0-100. Nilai indeks terkecil diberikan untuk jumlah skor terendah dan nilai 100 untuk jumlah skor tertinggi dari tiap indikator. Nilai tiap indikator, merupakan nilai indeks yang didapat dari hasil transformasi penjumlahan skor tiap parameter dalam tiap indikator. Nilai peubah, merupakan nilai indeks yang didapat dari penjumlahan indeks tiap indikator yang ditransformasikan.
Rumus transformasi yang digunakan pada penelitian ini, adalah: (1) Transformasi Indeks Indikator
Jumlah skor yang dicapai tiap indikator – jumlah skor minimum tiap indikator Jumlah skor maksimum tiap indikator
Keterangan: Selang nilai indeks transformasi indikator: 0-100 (2) Transformasi Indeks Peubah
Jumlah indeks indikator tiap peubah Jumlah total indeks maksimum tiap peubah
Keterangan: Selang nilai indeks transformasi peubah: 0-100
Indeks Indikator = x100
Definisi operasional dan pengukuran terhadap ketujuh peubah penelitian ini, adalah sebagai berikut:
(1) Karakteristik Pribadi Petani Sayuran (X1)
Karakteristik pribadi petani sayuran, adalah ciri-ciri atau sumber daya yang melekat pada diri petani sebagai individu manusia yang mempengaruhi kemampuan petani dalam berusahatani sayuran. Peubah ini diukur melalui lima indikator dan sejumlah parameter, seperti disajikan pada Tabel 7.
Tabel 7 Indikator dan Parameter Karakteristik Pribadi Petani Sayuran
Variabel/Indikator Parameter
Karakteristik Pribadi Petani Sayuran (X1)
(1) Status Sosial Ekonomi (1) Umur
(2) Jumlah tahun pendidikan formal (3) Lama bekerja pada usahatani sayuran (4) Status penguasaan lahan